— Mãe, olha meus lápis de cor! — disse Ana enquanto alinhava três lápis sobre a mesa. Ela mediu cada um com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mãe, olha meus lápis de cor! — disse Ana enquanto alinhava três lápis sobre a mesa. Ela mediu cada um com uma régua: o lápis azul tem 6 cm, o lápis vermelho tem 4 cm e o lápis verde tem 6 cm. Em seguida, ela quis organizar os lápis em grupos de mesmo tamanho para guardá-los em sua caixa. Organize os lápis de cor em grupos de mesmo comprimento e identifique quais lápis devem ficar juntos.
- A) lápis azul e lápis vermelho
- B) lápis vermelho e lápis verde
- C) nenhum par apresenta o mesmo comprimento
- D) lápis azul e lápis verde
- E) lápis azul, lápis vermelho e lápis verde
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia os dados do enunciado: lápis azul com 6 cm, lápis vermelho com 4 cm e lápis verde com 6 cm.
- Compare os comprimentos dois a dois. Azul (6 cm) e verde (6 cm) têm o mesmo comprimento. Vermelho (4 cm) é diferente dos outros dois.
- Forme os grupos de mesmo comprimento: um grupo com azul e verde (6 cm) e outro com apenas o vermelho (4 cm). Logo, os lápis que devem ficar juntos são o azul e o verde.
- Analise as alternativas. A alternativa A está errada porque azul (6 cm) e vermelho (4 cm) têm comprimentos diferentes. A alternativa B está errada porque vermelho (4 cm) e verde (6 cm) também têm comprimentos diferentes. A alternativa C está errada porque existe um par com o mesmo comprimento, o azul e o verde. A alternativa E está errada porque reúne os três lápis, mas o vermelho mede 4 cm e não 6 cm.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, lápis azul e lápis verde, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare os comprimentos dos lápis para formar grupos com medidas iguais.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente associou o azul ao vermelho por serem as cores que aparecem primeiro ou por achar que comprimentos próximos bastam, sem comparar os valores numéricos exatos de 6 cm e 4 cm.
O aluno provavelmente agrupou o vermelho com o verde por ignorar a medida do vermelho (4 cm) e considerar apenas que o verde é o último lápis citado ou que ambos são 'lápis de cor' de tamanho parecido.
Por que engana: O aluno pode confundir os comprimentos e agrupar lápis com medidas diferentes.
O aluno provavelmente acredita que, como os três lápis são diferentes em cor, nenhum par pode ter o mesmo comprimento, sem comparar as medidas informadas no enunciado.
Ambos medem 6 cm, logo formam o grupo de mesmo comprimento.
O aluno provavelmente interpretou que todos os lápis devem ficar juntos porque o enunciado fala em organizar 'os lápis', sem perceber que o vermelho mede 4 cm e não 6 cm.
Raio-X da questão
comparação de comprimentos
diagnostico
noções básicas de medida · comparação de objetos
estude como comparar e agrupar objetos por tamanho ou comprimento.
O aluno pode confundir os comprimentos e agrupar lápis com medidas diferentes.
pensamento_critico
cotidiano
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