GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte8º anoBNCC EF69AR30Média⏱ medio

O som de talheres e objetos diversos ecoava no salão vazio quando os grupos chegaram para a oficina…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR30

Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos ou outros estímulos (música, imagens, objetos etc.), caracterizando personagens (com figurinos e adereços), cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O som de talheres e objetos diversos ecoava no salão vazio quando os grupos chegaram para a oficina experimental. Cada equipe recebeu um objeto cotidiano — uma colher de pau, um guarda-chuva colorido ou um pequeno guarda-roupa de brinquedo — e tinha cinco minutos para improvisar uma cena que revelasse o perfil de um personagem conectado ao objeto. Um grupo apresentou uma figura austera que polia a colher como se limpasse um troféu valioso; outro encenou alguém abrindo e fechando repetidamente o guarda-chuva, sem dar detalhes sobre seu estado interior; um terceiro girou em torno do guarda-roupa sem falar, exibindo apenas movimentos soltos. Em seguida, o professor convidou todos a refletirem sobre como cada performance caracterizou seus personagens. Analise o texto-base e identifique qual improvisação demonstra caracterização de personagem a partir do objeto recebido de modo mais claro.

  1. A) Pessoa que abriu e fechou repetidamente o guarda-chuva sem expressar emoções.
  2. B) Pessoa que mostra apenas como o objeto funciona, sem criar uma atitude para o personagem.
  3. C) Uma figura séria trata a colher como se fosse um prêmio importante.
  4. D) Espiral de movimentos soltos em torno do guarda-roupa sem falas.
  5. E) Descrição verbal das funções do objeto sem atuação cênica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a improvisação que caracteriza o personagem a partir do objeto de modo mais claro. Passo 2: Para caracterizar, a cena precisa revelar uma atitude, um modo de ser ou um sentimento do personagem. Passo 3: A figura austera que poliu a colher como se limpasse um troféu valioso mostra, em ação, uma personalidade definida (rigidez, zelo, valorização excessiva de algo banal) e ainda relaciona o personagem ao objeto de forma intencional. Passo 4: A alternativa C descreve exatamente essa atitude, por isso está correta. Passo 5: A alternativa A está errada porque a ausência de emoção e de detalhes não caracteriza o personagem, apenas o deixa vago. Passo 6: A alternativa B está errada porque mostrar só o funcionamento do objeto não cria uma atitude para o personagem. Passo 7: A alternativa D está errada porque movimentos soltos, sem intenção nem falas, não revelam perfil algum. Passo 8: A alternativa E está errada porque descrever verbalmente as funções do objeto, sem atuação cênica, não é caracterização. Passo 9: O gabarito oficial C está coerente com a análise feita.

💡 Dica: Observe qual grupo usa o objeto para revelar uma atitude ou traço do personagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode achar que a falta de emoção visível já define um personagem, quando na verdade a ausência de expressão deixa o perfil indefinido.

Por que engana: Confundir a simples manipulação ou descrição do objeto com uma ação cênica que revela traços do personagem; a colher tratada como troféu expressa uma atitude clara.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir demonstrar o funcionamento do objeto com caracterizar alguém, sem perceber que faltou uma atitude do personagem.

C Correta

A maneira cuidadosa e austera de lidar com a colher sugere um traço do personagem e dá ao objeto um significado especial.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode tomar movimento corporal por caracterização, ignorando que movimentos sem intenção nem falas não revelam perfil.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que explicar verbalmente o objeto equivale a interpretar um personagem, esquecendo que a questão pede atuação cênica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Caracterização de personagem pelo objeto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Relação entre objeto e personagem · Expressão cênica por gestos

📚 Reveja

Revise como objetos cênicos podem contribuir para caracterizar personagens por meio de gestos, atitudes e ações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a simples manipulação ou descrição do objeto com uma ação cênica que revela traços do personagem; a colher tratada como troféu expressa uma atitude clara.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Processos de criação

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.