O som de talheres e objetos diversos ecoava no salão vazio quando os grupos chegaram para a oficina…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos ou outros estímulos (música, imagens, objetos etc.), caracterizando personagens (com figurinos e adereços), cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O som de talheres e objetos diversos ecoava no salão vazio quando os grupos chegaram para a oficina experimental. Cada equipe recebeu um objeto cotidiano — uma colher de pau, um guarda-chuva colorido ou um pequeno guarda-roupa de brinquedo — e tinha cinco minutos para improvisar uma cena que revelasse o perfil de um personagem conectado ao objeto. Um grupo apresentou uma figura austera que polia a colher como se limpasse um troféu valioso; outro encenou alguém abrindo e fechando repetidamente o guarda-chuva, sem dar detalhes sobre seu estado interior; um terceiro girou em torno do guarda-roupa sem falar, exibindo apenas movimentos soltos. Em seguida, o professor convidou todos a refletirem sobre como cada performance caracterizou seus personagens. Analise o texto-base e identifique qual improvisação demonstra caracterização de personagem a partir do objeto recebido de modo mais claro.
- A) Pessoa que abriu e fechou repetidamente o guarda-chuva sem expressar emoções.
- B) Pessoa que mostra apenas como o objeto funciona, sem criar uma atitude para o personagem.
- C) Uma figura séria trata a colher como se fosse um prêmio importante.
- D) Espiral de movimentos soltos em torno do guarda-roupa sem falas.
- E) Descrição verbal das funções do objeto sem atuação cênica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a improvisação que caracteriza o personagem a partir do objeto de modo mais claro. Passo 2: Para caracterizar, a cena precisa revelar uma atitude, um modo de ser ou um sentimento do personagem. Passo 3: A figura austera que poliu a colher como se limpasse um troféu valioso mostra, em ação, uma personalidade definida (rigidez, zelo, valorização excessiva de algo banal) e ainda relaciona o personagem ao objeto de forma intencional. Passo 4: A alternativa C descreve exatamente essa atitude, por isso está correta. Passo 5: A alternativa A está errada porque a ausência de emoção e de detalhes não caracteriza o personagem, apenas o deixa vago. Passo 6: A alternativa B está errada porque mostrar só o funcionamento do objeto não cria uma atitude para o personagem. Passo 7: A alternativa D está errada porque movimentos soltos, sem intenção nem falas, não revelam perfil algum. Passo 8: A alternativa E está errada porque descrever verbalmente as funções do objeto, sem atuação cênica, não é caracterização. Passo 9: O gabarito oficial C está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Observe qual grupo usa o objeto para revelar uma atitude ou traço do personagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que a falta de emoção visível já define um personagem, quando na verdade a ausência de expressão deixa o perfil indefinido.
Por que engana: Confundir a simples manipulação ou descrição do objeto com uma ação cênica que revela traços do personagem; a colher tratada como troféu expressa uma atitude clara.
O aluno pode confundir demonstrar o funcionamento do objeto com caracterizar alguém, sem perceber que faltou uma atitude do personagem.
A maneira cuidadosa e austera de lidar com a colher sugere um traço do personagem e dá ao objeto um significado especial.
O aluno pode tomar movimento corporal por caracterização, ignorando que movimentos sem intenção nem falas não revelam perfil.
O aluno pode supor que explicar verbalmente o objeto equivale a interpretar um personagem, esquecendo que a questão pede atuação cênica.
Raio-X da questão
Caracterização de personagem pelo objeto
avaliacao
Relação entre objeto e personagem · Expressão cênica por gestos
Revise como objetos cênicos podem contribuir para caracterizar personagens por meio de gestos, atitudes e ações.
Confundir a simples manipulação ou descrição do objeto com uma ação cênica que revela traços do personagem; a colher tratada como troféu expressa uma atitude clara.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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