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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER02Média⏱ medio

Cerca de 80% das organizações sociais entrevistadas em oito estados brasileiros relataram projetos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER02

Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 80% das organizações sociais entrevistadas em oito estados brasileiros relataram projetos de atendimento a famílias em situação de vulnerabilidade. Em uma dessas iniciativas, voluntários de origens religiosas diversas e de um grupo de filosofia laica se reúnem semanalmente para preparar refeições, distribuir roupas e oferecer rodas de conversa sobre cidadania. Nas reuniões, ninguém faz proselitismo nem exige adesão a crenças; em vez disso, os participantes compartilham visões sobre dignidade humana, respeito mútuo e responsabilidade social. Um dos coordenadores afirmou que o foco é ‘‘acolher sem distinções e promover o bem por si mesmo’’. Com base no texto-base, analise qual atitude reflete adequadamente o princípio ético que fundamenta a filosofia prática do projeto descrito.

  1. A) preparar refeições sem condicionar ajuda a troca de crenças
  2. B) solicitar retorno financeiro simbólico das famílias atendidas
  3. C) doar apenas a quem compartilha a mesma fé dos voluntários
  4. D) exigir participação em rodas de conversa para receber roupas
  5. E) realizar debates sobre qual crença é superior

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um projeto que acolhe famílias vulneráveis sem distinção de crença. Os voluntários não fazem proselitismo e não exigem adesão religiosa, e o coordenador diz que o foco é acolher sem distinções e promover o bem por si mesmo. O princípio ético é o da ajuda incondicional: o bem é praticado pelo seu valor próprio, e não como meio para converter ou obter algo em troca. Passo 2: A alternativa A preserva esse princípio, pois preparar refeições sem condicionar a ajuda à troca de crenças é exatamente o que o projeto faz. Passo 3: A alternativa B está errada porque exigir retorno financeiro, mesmo simbólico, transforma a ajuda em troca. Passo 4: A alternativa C está errada porque doar apenas a quem compartilha a mesma fé contradiz o acolhimento sem distinções. Passo 5: A alternativa D está errada porque condicionar roupas à participação nas rodas de conversa é uma forma de exigência que o projeto rejeita. Passo 6: A alternativa E está errada porque debater qual crença é superior é uma forma de proselitismo, que o texto afirma não ocorrer nas reuniões. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a atitude que demonstra respeito e acolhimento sem discriminação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta: mostra altruísmo sem proselitismo, alinhado ao foco de acolhimento e dignidade descrito.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que uma pequena contrapartida financeira, por ser simbólica, não descaracteriza a ajuda e pode até ser um gesto de responsabilidade. Não percebe que qualquer retorno exigido condiciona o auxílio.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê a palavra 'voluntários' e a ideia de comunidade religiosa como critério de quem deve ser ajudado, ignorando a expressão 'acolher sem distinções' presente na fala do coordenador.

Por que engana: Confundir ajuda incondicional com imposição de condições ou discriminação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a participação em atividades educativas pode ser exigida como contrapartida da ajuda material, confundindo oferta de cidadania com condição para receber roupas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que debater a superioridade de crenças é um espaço legítimo de diálogo, sem perceber que isso caracteriza comparação e proselitismo, práticas que o texto diz não existir no projeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ética, respeito, acolhimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípios éticos básicos · respeito à diversidade

📚 Reveja

Estude princípios éticos de respeito e inclusão social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ajuda incondicional com imposição de condições ou discriminação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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