Na chamada, a professora diz o nome completo de cada criança e corrige quando alguém fala o nome errado. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na chamada, a professora diz o nome completo de cada criança e corrige quando alguém fala o nome errado. Qual atitude mostra respeito por cada criança?
- A) Chamar cada criança pelo nome completo.
- B) Chamar cada criança sem dizer o nome.
- C) Chamar todas as crianças pelo mesmo nome.
- D) Chamar cada criança pelo nome errado.
- E) Chamar cada criança só pela metade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual atitude mostra respeito por cada criança. O enunciado descreve que a professora diz o nome completo de cada criança e corrige quando alguém fala o nome errado, o que mostra cuidado em reconhecer a identidade de cada um. Passo 2: A alternativa A, chamar cada criança pelo nome completo, é a que expressa esse mesmo cuidado individual, pois trata cada aluno pelo seu nome verdadeiro e completo. Passo 3: A alternativa B está errada porque deixar de dizer o nome elimina a identificação pessoal que o texto valoriza. Passo 4: A alternativa C está errada porque chamar todos pelo mesmo nome ignora a individualidade de cada criança, justamente o contrário do que a questão descreve. Passo 5: A alternativa D está errada porque chamar pelo nome errado desrespeita a criança, e o próprio enunciado mostra a professora corrigindo esse tipo de erro. Passo 6: A alternativa E está errada porque chamar só pela metade do nome não corresponde ao nome completo que a professora usa e não demonstra o mesmo cuidado. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a atitude que mostra respeito por cada criança é chamá-la pelo nome completo.
💡 Dica: Leia o texto e identifique a atitude que valoriza a individualidade pelo nome.
Alternativa por alternativa
O nome completo ajuda a reconhecer cada criança como uma pessoa única.
Acredita que não falar o nome da criança evita constrangimento e, por isso, seria uma forma de respeito.
Por que engana: Confundir atitudes que valorizam a individualidade com ações que desrespeitam ou generalizam os nomes.
Confunde tratar todos da mesma forma com respeitar cada um, ignorando a expressão 'cada criança' do enunciado.
Provavelmente leu rapidamente e não percebeu que o texto menciona a correção de nomes errados, relacionando-a a um erro intencional de tratamento.
Interpreta que encurtar o nome é uma forma de carinho ou intimidade, sem perceber que o enunciado valoriza o nome completo.
Raio-X da questão
individualidade pelo nome
diagnostico
compreensão de texto simples
Estude a importância do nome e sua valorização pessoal.
Confundir atitudes que valorizam a individualidade com ações que desrespeitam ou generalizam os nomes.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na roda da escola, cada criança fala seu nome. Algumas são chamadas por apelidos ou números. Qual atitude mostra…
- Na roda da turma, cada criança diz seu nome e conta como gosta de ser chamada. O que a turma deve fazer para respeitar…
- Na sala, cada criança tem um nome. Por que chamamos cada colega pelo nome?
- Na chamada, a professora tentou cinco jeitos: ler “Ana”, pedir nomes completos, usar códigos numéricos, chamar por…
- Na escola, a professora fez um mural com os nomes dos colegas, chamou alguns pelo apelido, colocou nomes em ordem e…
- Durante um estudo sobre dinâmica de classe, um grupo de professores testou duas formas de chamada: em uma, usar números…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
