No pequeno espaço da sala de aula, um conjunto de brinquedos foi organizado para uma atividade de circuito…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No pequeno espaço da sala de aula, um conjunto de brinquedos foi organizado para uma atividade de circuito motor. As crianças receberam instruções: passar sobre uma almofada, atravessar um túnel de tecido, passar por baixo de um banquinho, circular em torno de uma mesa, andar até ficar em frente de uma cadeira e depois posicionar-se atrás de outro móvel. Cada percurso exige que elas orientem o corpo conforme indicações de posições no espaço, como em cima, dentro, embaixo, em frente e atrás. Analise o texto e identifique a ação que demonstra a orientação do corpo pela noção de embaixo.
- A) foi para trás da mesa
- B) entrou dentro do túnel
- C) subiu sobre a almofada
- D) ficou em frente da cadeira
- E) passou por baixo do banquinho
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação que demonstra a noção espacial de embaixo, ou seja, a criança se deslocando por um ponto situado abaixo de um objeto.
- No texto, a instrução que contém essa noção é 'passar por baixo de um banquinho'. A expressão 'por baixo' indica que o corpo está em posição inferior em relação ao banquinho, o que corresponde à noção de embaixo.
- Analisando as demais alternativas, cada uma se relaciona a outra noção espacial: a alternativa A (foi para trás da mesa) indica a noção de atrás; a alternativa B (entrou dentro do túnel) indica a noção de dentro; a alternativa C (subiu sobre a almofada) indica a noção de em cima; e a alternativa D (ficou em frente da cadeira) indica a noção de em frente.
- Portanto, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ação que corresponde à posição 'embaixo' no espaço.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a ação a um deslocamento em torno da mesa e confundiu a posição final com a noção de embaixo, quando na verdade a ação descrita é de posicionamento para trás.
O aluno entendeu que atravessar um túnel envolve estar abaixo de algo, pois o túnel parece ser uma estrutura por onde se passa por baixo, sem perceber que a ação descrita é de estar dentro dele.
Por que engana: Confundir as posições espaciais, como associar 'embaixo' com 'dentro' ou 'atrás'.
O aluno confundiu 'sobre' com 'embaixo', supondo que a criança se desloca em uma posição relativa à almofada que indica inferioridade, quando o verbo subir indica a noção de em cima.
O aluno considerou que ficar diante da cadeira envolve posição inferior ou de proximidade ao chão, quando a ação descrita representa apenas a noção de em frente.
'Por baixo' indica movimento embaixo, conforme descrito no texto como passar por baixo do banquinho.
Raio-X da questão
orientação espacial corporal
diagnostico
noções básicas de espaço · direções e posições corporais
Estude as noções de posição espacial: em cima, dentro, embaixo, em frente, atrás.
Confundir as posições espaciais, como associar 'embaixo' com 'dentro' ou 'atrás'.
pensamento_critico
cotidiano
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