Em uma comunidade do altiplano andino, as famílias se reúnem durante o período de colheita. Cada grupo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade do altiplano andino, as famílias se reúnem durante o período de colheita. Cada grupo trabalha na plantação de outros moradores e, em outro momento, recebe deles a mesma forma de apoio. Essa prática, transmitida entre gerações, contribui para a distribuição dos alimentos e para o reconhecimento de que a subsistência de cada família depende também da cooperação comunitária. Com base no texto, qual prática contribui diretamente para a formação de sujeitos éticos que reconhecem a interdependência entre os membros da comunidade?
- A) Distribuir os alimentos somente conforme a necessidade de cada família
- B) Dividir as tarefas agrícolas sem estabelecer vínculos de cooperação
- C) Valorizar o cultivo realizado individualmente por cada família
- D) Praticar auxílio recíproco entre os moradores
- E) Preservar os costumes comunitários sem envolver as novas gerações
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve um sistema de ajuda mútua, em que cada família trabalha na plantação das outras e, depois, recebe a mesma forma de apoio. Esse vínculo de troca e reciprocidade é o que liga os membros da comunidade. Passo 2: A alternativa D, praticar auxílio recíproco entre os moradores, é a prática que traz diretamente essa ideia de interdependência. Ao ajudar e ser ajudado, o sujeito reconhece que a subsistência de cada família depende da cooperação de todos, o que forma uma postura ética de responsabilidade com o outro. Passo 3: A alternativa A está errada, pois distribuir alimentos apenas conforme a necessidade não envolve a reciprocidade de trabalho descrita no texto. Passo 4: A alternativa B está errada, pois dividir tarefas sem vínculos de cooperação elimina justamente o elemento comunitário que o texto destaca. Passo 5: A alternativa C está errada, pois valorizar o cultivo individual vai na direção contrária à interdependência apresentada. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o texto diz que a prática é transmitida entre gerações, e preservar os costumes sem envolver as novas gerações contradiz essa transmissão. Passo 7: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique no texto o processo que reforça a solidariedade e interdependência.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe a ideia de distribuição de alimentos e acredita que basta atender às necessidades de cada família, sem notar que o texto trata de trabalho recíproco e cooperação.
O aluno foca na divisão de tarefas e esquece que o texto fala de cooperação e vínculos entre famílias, interpretando a divisão de trabalho como suficiente mesmo sem laços comunitários.
Por que engana: Confundir auxílio recíproco com doações eventuais ou trocas comerciais, não percebendo a interdependência ética.
O aluno aplica a intuição cotidiana de que cada família deve cuidar da própria produção, valorizando a propriedade e o trabalho individual, em vez de reconhecer a dependência mútua descrita no texto.
O texto descreve uma relação de reciprocidade: cada família trabalha na plantação de outras e depois recebe apoio equivalente. Essa cooperação evidencia a interdependência, pois o bem-estar de cada grupo depende da participação dos demais, contribuindo para a formação de sujeitos orientados pela responsabilidade e pela solidariedade.
O aluno associa preservação dos costumes apenas à conservação cultural e ignora que o texto diz que a prática é transmitida entre gerações, o que implica envolver as novas gerações.
Raio-X da questão
ética e interdependência social
diagnostico
compreensão de texto interpretativo · conceitos básicos de ética social
estude conceitos de ética e solidariedade comunitária
Confundir auxílio recíproco com doações eventuais ou trocas comerciais, não percebendo a interdependência ética.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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