Em uma cidade brasileira, moradores identificaram que algumas famílias estavam enfrentando dificuldades para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade brasileira, moradores identificaram que algumas famílias estavam enfrentando dificuldades para obter alimentos. Em vez de esperar uma ação individual ou a competição por recursos, organizaram uma rede comunitária. Cada participante contribuiu conforme suas possibilidades: alguns arrecadaram alimentos, outros organizaram as cestas e outros fizeram as entregas. As decisões foram tomadas em conjunto, com o objetivo de atender às necessidades das famílias em situação de vulnerabilidade, sem busca de lucro. Com base no texto, quais princípios éticos explicam centralmente a decisão e a forma de atuação da rede comunitária?
- A) Competição e mérito.
- B) Obrigação e punição.
- C) Lucro e investimento.
- D) Caridade e tutela.
- E) Solidariedade e cooperação.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o que a rede comunitária fez. Os moradores, em vez de esperar ação individual ou competir por recursos, se organizaram coletivamente: cada um contribuiu conforme suas possibilidades (arrecadar, organizar cestas, entregar) e as decisões foram tomadas em conjunto.
- Identifique a motivação. O objetivo era atender às necessidades de famílias em vulnerabilidade, sem busca de lucro. Isso aponta para princípios de cuidado com o outro e de ação conjunta.
- Associe os princípios. Solidariedade é o compromisso com o bem-estar do outro e a disposição de ajudar sem interesse pessoal; cooperação é o trabalho conjunto, com divisão de tarefas e decisões compartilhadas. Ambos explicam centralmente o comportamento descrito.
- Analise as alternativas erradas. A) Competição e mérito são exatamente o oposto do que o texto descreve, pois a rede rejeita a competição por recursos. B) Obrigação e punição não aparecem no texto, que fala em contribuição voluntária conforme possibilidades. C) Lucro e investimento contrariam expressamente o texto, que afirma não haver busca de lucro. D) Caridade e tutela sugere uma relação de cima para baixo, enquanto o texto descreve decisões tomadas em conjunto, sem tutela de uns sobre outros.
- Conclusão. A alternativa correta é a E, que corresponde ao gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os princípios éticos relacionados à solidariedade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de organização e esforço individual ao mérito e à competição, ignorando que o texto rejeita expressamente a disputa por recursos.
O aluno pode ter achado que a organização social implica regras impostas e sanções, quando o texto descreve contribuição voluntária e decisões coletivas.
Por que engana: Confundir princípios que promovem a individualidade com aqueles que favorecem a coletividade e a ajuda mútua.
O aluno pode ter confundido a atuação organizada e as entregas com atividade econômica, ignorando a frase final que afirma explicitamente a ausência de busca de lucro.
O aluno pode ter visto apenas o auxílio às famílias carentes e concluído que se trata de caridade, sem perceber que o texto destaca decisões conjuntas entre iguais, não uma relação de tutela.
A solidariedade aparece na preocupação coletiva com pessoas em situação de vulnerabilidade. A cooperação manifesta-se na divisão de tarefas e na contribuição de cada participante para alcançar um objetivo comum. Esses princípios explicam tanto a decisão de ajudar quanto a organização da ação comunitária.
Raio-X da questão
princípios éticos
diagnostico
princípios éticos · solidariedade e cooperação
Revisar os conceitos de ética e solidariedade.
Confundir princípios que promovem a individualidade com aqueles que favorecem a coletividade e a ajuda mútua.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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