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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF07LP13Média⏱ curto

Em um texto informativo sobre uma feira de livros, lê-se: "A feira recebeu obras de autores brasileiros. Os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LP13

Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos), que contribuem para a continuidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um texto informativo sobre uma feira de livros, lê-se: "A feira recebeu obras de autores brasileiros. Os livros chegaram na véspera do evento. Esses exemplares foram organizados por tema." — Qual recurso linguístico mantém a continuidade das ideias no trecho?

  1. A) A continuidade é mantida porque a organização por tema faz com que os livros passem a ser chamados de exemplares no final do trecho.
  2. B) A continuidade é mantida pela indicação temporal em “na véspera do evento”, que organiza os fatos em uma sequência cronológica completa.
  3. C) A continuidade é mantida por retomadas lexicais e pronominais, como “os livros” e “esses exemplares”, que recuperam o mesmo referente no trecho.
  4. D) A continuidade é mantida pela coerência temática do texto, pois todas as frases tratam de uma feira de livros e de autores brasileiros.
  5. E) A continuidade é mantida porque todo texto informativo usa palavras repetidas para explicar melhor o assunto ao leitor.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho e identifique o que se repete. As frases falam dos mesmos objetos: 'obras de autores brasileiros' (primeira frase), 'Os livros' (segunda frase) e 'Esses exemplares' (terceira frase). Esses termos retomam o mesmo referente, que são os livros da feira.
  2. Reconheça o tipo de recurso. 'Os livros' é uma retomada lexical (o mesmo referente é nomeado de novo) e 'Esses' é um pronome demonstrativo que recupera 'os livros' e cria a expressão 'esses exemplares'. Esses mecanismos de coesão mantêm a continuidade das ideias, por isso a alternativa C está correta.
  3. Verifique as demais alternativas. A) está errada porque o fato de os livros serem chamados de exemplares no final não explica a continuidade; a mudança de nome não é o mecanismo principal. B) está errada porque 'na véspera do evento' é uma indicação temporal isolada e não organiza uma sequência cronológica completa, já que o trecho não relata uma série de eventos ordenados no tempo. D) está errada porque coerência temática é um conceito amplo e não o recurso linguístico concreto que aparece no trecho. E) está errada porque afirma uma generalização falsa sobre textos informativos, que não usam repetição com esse objetivo como regra.
  4. Conclusão. O gabarito oficial C está correto: a continuidade é garantida por retomadas lexicais e pronominais que recuperam o mesmo referente.

💡 Dica: Identifique quais expressões retomam o mesmo referente ao longo do trecho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a mudança de nome dado aos livros, para 'exemplares', é o que assegura a continuidade, confundindo uma variação de designação com o mecanismo de coesão.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que qualquer indicação de tempo cria uma sequência cronológica completa e, por isso, enxerga a expressão 'na véspera do evento' como o recurso principal de continuidade.

C Correta

A alternativa identifica corretamente a coesão referencial: “obras”, “os livros” e “esses exemplares” retomam o mesmo conjunto de itens, evitando repetição excessiva e mantendo a continuidade das ideias.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde coerência temática, que é a unidade de sentido do texto como um todo, com coesão, que são os recursos linguísticos que conectam as frases entre si.

Por que engana: Confundir a continuidade referencial, construída por retomadas de “os livros” e “esses exemplares”, com a simples sequência cronológica ou com a unidade temática do trecho.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno generaliza a ideia de que repetir palavras é sempre o que explica bem um assunto, sem perceber que a questão pede o recurso específico presente no trecho e que a repetição excessiva não é o mecanismo descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Coesão por retomada lexical e pronominal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Referência e retomada de termos · Coesão e continuidade textual

📚 Reveja

Revise os mecanismos de coesão referencial, especialmente retomadas lexicais e pronominais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a continuidade referencial, construída por retomadas de “os livros” e “esses exemplares”, com a simples sequência cronológica ou com a unidade temática do trecho.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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