Dados ilustrativos: Um levantamento recente em Mata Verde, região de solos argilosos, registrou diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Um levantamento recente em Mata Verde, região de solos argilosos, registrou diferentes atividades desenvolvidas na área rural local. Em encostas suaves, agricultores mantêm plantios de café em terraços para evitar erosão. Em várzeas, produtores rotacionam mandioca e feijão, melhorando a fertilidade do solo. Próximo ao riacho, há jazidas de argila exploradas para produção de cerâmica artesanal. Em áreas mais elevadas, pecuaristas utilizam pastagens abertas para criação de gado. Em alguns talhões, técnicos preparam viveiros de mudas nativas, contribuindo para projetos de restauração florestal. Com base no texto, identifique qual expressão descreve a extração de materiais do solo.
- A) Plantio de mandioca em sistema de rotação de culturas
- B) Cultivo de café em terraços nas encostas
- C) Criação de gado em pastagens abertas
- D) Implantação de viveiro de mudas nativas
- E) Extração de argila em áreas próximas ao riacho
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a expressão que descreve a extração de materiais do solo, ou seja, a retirada de algum recurso mineral ou natural do subsolo ou da superfície.
- No texto, a única atividade que envolve retirar material do solo é a exploração de jazidas de argila próximas ao riacho, usada para produzir cerâmica artesanal.
- A alternativa E, 'Extração de argila em áreas próximas ao riacho', descreve exatamente essa atividade, pois há retirada de argila (material do solo) e a localização próxima ao riacho está indicada no texto.
- A alternativa A está errada, pois a rotação de mandioca e feijão é um manejo agrícola que não retira material do solo, apenas cultiva plantas.
- A alternativa B está errada, pois o cultivo de café em terraços é uma prática de plantio que visa evitar erosão, não uma retirada de material.
- A alternativa C está errada, pois a criação de gado em pastagens abertas é uma atividade pecuária, sem extração de materiais do solo.
- A alternativa D está errada, pois a implantação de viveiros de mudas nativas é uma atividade de produção de plantas para restauração florestal, não de extração.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a atividade que envolve retirada do solo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir qualquer atividade agrícola do texto com extração de recursos, pensando que cultivar a terra já é retirar algo do solo. Não percebe que a rotação de culturas apenas planta e colhe, sem extrair material mineral.
O aluno pode associar a colheita do café ao ato de retirar produtos do solo e considerar isso extração. Não distingue produção agrícola de extração de materiais minerais ou naturais do solo.
Por que engana: Confundir atividades de cultivo ou criação com extração direta de recursos do solo.
O aluno pode entender que o gado, ao pastar, 'consome' ou retira recursos da terra, confundindo uso da pastagem com extração de material. Não diferencia atividade pecuária de exploração de matéria do solo.
O aluno pode achar que retirar mudas de um lugar para plantar em outro é uma forma de extração. Não percebe que o viveiro produz plantas, e não remove materiais do solo.
O texto menciona jazidas de argila exploradas para cerâmica, caracterizando extração de material do solo.
Raio-X da questão
extração de recursos naturais
diagnostico
uso do solo rural · atividades agrícolas e extrativas
Estude as formas de uso e exploração do solo na agricultura e indústria local.
Confundir atividades de cultivo ou criação com extração direta de recursos do solo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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