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Como expressar cuidado em gestos tão pequenos? Maria observava seu bebê, Anna, de oito meses, enquanto outra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como expressar cuidado em gestos tão pequenos? Maria observava seu bebê, Anna, de oito meses, enquanto outra criança, o irmão de um vizinho, chorava no tapete após derrubar os blocos de montar. Sem hesitar, Anna pegou um dos blocos coloridos, ergueu-o e estendeu-o em direção ao colega, que estendeu a mão para aceitar. A mãe elogiou o gesto e ofereceu mais peças para que ambos pudessem brincar lado a lado. O choro se transformou em risadas leves, e Anna voltou a balançar o chocalho com satisfação ao lado do amigo. Analise o texto e identifique a ação que demonstra uma atitude de cuidado e solidariedade do bebê?

  1. A) Bateu palmas quando o adulto se aproximou
  2. B) Engatinhou rapidamente em direção à janela do quarto
  3. C) Ofereceu um dos blocos ao colega que chorava
  4. D) Segurou o chocalho e balançou-o em ritmo constante
  5. E) Voltou o olhar para a mãe e sorriu em resposta

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção e identifique a situação central: a criança Anna, de oito meses, vê outro bebê chorando depois de derrubar os blocos de montar.
  2. Procure a ação que mostra cuidado e solidariedade, isto é, uma atitude voltada ao bem-estar do outro. O texto descreve que Anna pegou um bloco colorido, ergueu-o e estendeu-o ao colega, que aceitou; em seguida o choro se transformou em risadas.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C, 'Ofereceu um dos blocos ao colega que chorava', descreve exatamente essa ação, com a intenção de ajudar o outro que estava triste.
  4. Verifique as demais. A alternativa A é uma reação a um adulto, não ao colega. A alternativa B mostra movimento sem relação com o outro bebê. A alternativa D descreve o chocalho sem qualquer interação social. A alternativa E é uma resposta ao olhar da mãe, não um gesto de cuidado com o colega.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique no texto a ação que demonstra cuidado e solidariedade do bebê.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer gesto de contato com adultos ou expressão de alegria a atitude de cuidado, sem observar que o aplauso não é dirigido ao colega que chorava.

Por que engana: O aluno pode confundir ações comuns do bebê com atitudes de cuidado e solidariedade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido a uma ação física vivida no texto e não à relação com o outro, entendendo que qualquer movimento ativo do bebê demonstra atitude solidária.

C Correta

Anna estendeu o bloco para o colega em sofrimento, caracterizando cuidado e solidariedade.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido a ação de brincar com o chocalho, descrita no final do texto, com um gesto de solidariedade, sem perceber que não há interação com outra pessoa.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que o sorriso e o olhar em direção a um adulto demonstram cuidado, quando o texto indica que o gesto solidário foi dirigido ao colega, não à mãe.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

cuidado e solidariedade infantil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de gestos infantis

📚 Reveja

Estude atitudes de cuidado e solidariedade em bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir ações comuns do bebê com atitudes de cuidado e solidariedade.

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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