No grupo de discussão online de estudantes de intercâmbio cultural, circula um trecho de chat registrado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar em ambientes virtuais com segurança e respeito às diferenças culturais e pessoais, reconhecendo e denunciando atitudes abusivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No grupo de discussão online de estudantes de intercâmbio cultural, circula um trecho de chat registrado abaixo: Leo: “Vocês sabem, no país X todo mundo é preguiçoso, não tem trabalho sério.” Sara: “Esse estereótipo é ofensivo. Generalizar culturas fere o diálogo respeitoso. Peço que revise seu comentário.” Ravi: “Concordo com a Sara. Vamos manter o respeito às diferenças e evitar acusações sem fundamento.” O chat exemplifica como participantes podem lidar com falas abusivas e promover convívio seguro em ambientes virtuais. Analise o trecho e identifique a ação de Sara que evidencia a prática de diálogo seguro, respeito às diferenças culturais e denúncia de atitude abusiva.
- A) Denunciar explicitamente o comentário estereotipado
- B) Sugerir silenciar o participante
- C) Ignorar a mensagem de Leo sem responder
- D) Usar emojis para amenizar o tom do diálogo
- E) Responder com agradecimento a Leo pelo comentário
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a fala abusiva. Leo generaliza todo um país como preguiçoso, o que é um estereótipo cultural e não um fato verificável. Passo 2: Observe a reação de Sara. Ela classifica o comentário como ofensivo, afirma que generalizar culturas fere o diálogo respeitoso e pede que Leo revise a fala. Ela nomeia o problema de forma explícita, sem atacar a pessoa e sem excluí-la do grupo. Passo 3: Relacione com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente isso, a sinalização explícita do comentário estereotipado como inadequado, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B sugere silenciar o participante, o que vai contra o diálogo e a convivência que o texto valoriza. C propõe ignorar a mensagem, mas Sara respondeu diretamente a Leo. D propõe usar emojis, o que suaviza o tom sem tratar do conteúdo abusivo. E propõe agradecer a Leo, o que legitimaria o estereótipo em vez de condená-lo. Passo 5: Observação. Sara não acionou formalmente a plataforma, então a palavra denunciar é usada aqui em sentido amplo, como sinalização verbal dentro do chat. Mesmo assim, A é a melhor alternativa disponível e está de acordo com o gabarito.
💡 Dica: Identifique a ação que demonstra respeito e denúncia de estereótipo.
Alternativa por alternativa
Sara aponta o estereótipo como ofensivo e solicita revisão, denunciando o abuso e promovendo respeito.
Acredita que a resposta ao preconceito deve ser excluir quem falou, confundindo combater a fala abusiva com censurar a pessoa. Sara pediu revisão do comentário, não a exclusão de Leo.
Por que engana: Confundir ignorar ou amenizar comentários abusivos com promover diálogo seguro e respeito.
Entende que não responder é a forma mais segura de lidar com abuso, sem perceber que o silêncio deixa a generalização sem contestação e pode dar a entender concordância.
Pensa que suavizar o tom com emojis resolve a questão, sem perceber que o problema está no conteúdo estereotipado e precisa ser apontado com clareza.
Interpreta o comentário de Leo como uma contribuição válida a ser agradecida, sem reconhecer que se trata de uma generalização preconceituosa sobre um país.
Raio-X da questão
diálogo seguro e respeito cultural
diagnostico
comunicação interpessoal respeitosa
estereótipos culturais e comunicação respeitosa
Confundir ignorar ou amenizar comentários abusivos com promover diálogo seguro e respeito.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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