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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER04Difícil⏱ medio

Nas primeiras horas de uma manhã ensolarada, moradores se reuniram numa praça para celebrar a diversidade de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER04

Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nas primeiras horas de uma manhã ensolarada, moradores se reuniram numa praça para celebrar a diversidade de suas origens. Cada participante, ao chegar, era convidado por Maria, líder da cerimônia, a declarar seu nome completo e compartilhar breve curiosidade sobre sua família. Ao ouvir cada nome, o grupo aplaudia e registrava num mural coletivo, valorizando a singularidade de cada pessoa. Em seguida, Maria conduziu um momento de silêncio em gratidão pelos presentes. O registro no mural e a menção expressa dos nomes reforçaram o sentimento de pertencimento e respeito mútuo entre todos os participantes. Interprete o texto-base e identifique qual atitude demonstra efetivamente o reconhecimento de identidade de cada pessoa por meio do nome para diferenciá-las.

  1. A) Iniciar a cerimônia chamando todos apenas de “amigos”
  2. B) Iniciar a cerimônia mencionando o nome completo de cada participante
  3. C) Aplaudir todos ao mesmo tempo sem citar nomes
  4. D) Conduzir um momento de silêncio em gratidão pelos presentes
  5. E) Registrar apenas os nomes dos líderes no mural coletivo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma cerimônia em que cada participante declara seu nome completo, o grupo ouve cada nome, aplaude e registra no mural, valorizando a singularidade de cada pessoa.
  2. A pergunta pede a atitude que efetivamente reconhece a identidade de cada pessoa por meio do nome, isto é, que diferencia cada um pelo seu nome.
  3. A alternativa B, mencionar o nome completo de cada participante, faz exatamente isso: cada pessoa é individualizada pelo próprio nome, o que corresponde à ideia de singularidade e pertencimento do texto.
  4. A alternativa A está errada porque chamar todos de amigos apaga as diferenças individuais, tratando todos de modo genérico.
  5. A alternativa C está errada porque aplaudir todos ao mesmo tempo sem citar nomes torna o reconhecimento coletivo e anônimo, sem diferenciar ninguém.
  6. A alternativa D está errada porque o silêncio em gratidão é um momento coletivo e não identifica individualmente cada pessoa pelo nome.
  7. A alternativa E está errada porque registrar apenas os nomes dos líderes exclui a maioria dos participantes, contrariando o sentido de valorizar cada pessoa.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto e identifique a ação que valoriza a identidade pelo nome.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado acolhimento a um tratamento informal e uniforme, achando que chamar todos de amigos demonstra respeito igual a todos.

Por que engana: O aluno pode confundir ações gerais de respeito com o reconhecimento específico da identidade pelo nome.

B Correta

A menção de cada nome reforça a identidade individual e a diferença entre as pessoas, como descrito no texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que aplaudir coletivamente já expressa valorização, sem perceber que o texto destaca a menção individual dos nomes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a gratidão coletiva citada no texto com a atitude de reconhecimento individual pelo nome, que é o foco da pergunta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido o mural como espaço de destaque para lideranças, esquecendo que o texto valoriza o registro de cada participante.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reconhecimento de identidade pelo nome

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identidade pessoal e social

📚 Reveja

Estude a importância do nome para a identidade pessoal e social.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir ações gerais de respeito com o reconhecimento específico da identidade pelo nome.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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