Como organizar uma equipe escolar para desenvolver um aplicativo educativo integrando conteúdos de história e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e gerenciar projetos integrados às áreas de conhecimento de forma colaborativa, solucionando problemas, usando diversos artefatos computacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como organizar uma equipe escolar para desenvolver um aplicativo educativo integrando conteúdos de história e geografia? Cinco estudantes de 1ª série propõem um projeto colaborativo com prazo de quatro meses. Na fase de levantamento, pretendem coletar requisitos por meio de formulários online. Em seguida, planejam criar protótipos de interface, implementar o código, testar funcionalidades e divulgar o produto em redes sociais da escola. O professor sugere usar diferentes artefatos computacionais: ferramenta de pesquisa e coleta de dados, software de prototipagem, ambiente de desenvolvimento, plataforma de testes e canal de publicação digital. Cada etapa deve seguir sequência lógica e corresponder ao artefato mais adequado para garantir o sucesso do projeto. Com base no texto-base, identifique a sequência de fases do projeto e os artefatos computacionais recomendados para cada etapa.
- A) Levantamento: Google Docs; protótipo: VS Code; desenvolvimento: Figma; testes: GitHub; divulgação: YouTube
- B) Levantamento: VS Code; protótipo: Trello; desenvolvimento: GitHub; testes: Figma; divulgação: Instagram
- C) Levantamento: Google Forms; protótipo: Figma; desenvolvimento: GitHub; testes: Firebase; divulgação: Twitter
- D) Levantamento: Trello; protótipo: Figma; desenvolvimento: VS Code; testes: Jest; divulgação: Facebook
- E) Levantamento: Google Forms; protótipo: Figma; desenvolvimento: VS Code; testes: Jest; divulgação: YouTube
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as fases do projeto descritas no texto, na ordem em que ocorrem: levantamento de requisitos, prototipagem da interface, implementação do código, testes das funcionalidades e divulgação do produto.
- Associe cada fase ao artefato adequado. Para o levantamento, que coleta dados por formulários online, a ferramenta correta é o Google Forms. Para a prototipagem de interfaces, o software adequado é o Figma. Para a implementação do código, o ambiente de desenvolvimento é o VS Code. Para os testes de funcionalidades, a ferramenta indicada é o Jest, framework de testes automatizados. Para a divulgação em canal digital, o YouTube é um canal de publicação digital válido.
- Verifique a sequência e a adequação de cada artefato. Todas as escolhas da alternativa E correspondem à função de cada etapa, o que a torna a única opção totalmente coerente.
- Por que as outras estão erradas. A: Google Docs é editor de texto, não serve para coletar requisitos; VS Code não é ferramenta de prototipagem; Figma não é ambiente de desenvolvimento; GitHub é repositório de código, não plataforma de testes de interface; YouTube não atende ao levantamento. B: VS Code não coleta dados de usuários; Trello é gestão de tarefas, não prototipagem; GitHub é repositório, não é a etapa de testes; Figma não é plataforma de testes. C: GitHub é repositório de código e não ambiente de desenvolvimento; Firebase é plataforma de back-end e hospedagem, não ferramenta de testes funcionais. D: Trello é gestão de tarefas e não ferramenta de coleta de requisitos.
- Observação sobre a divulgação. O texto menciona redes sociais da escola, o que poderia levar a Instagram ou Facebook. Entretanto, a questão pede um canal de publicação digital, e o YouTube cumpre essa função, além de ser a única alternativa em que todas as demais etapas também estão corretas.
💡 Dica: Associe cada fase do projeto ao artefato computacional mais adequado conforme o texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que Google Docs serve para coletar requisitos e que o VS Code é ferramenta de prototipagem, trocando editor de texto e editor de código pelas funções de coleta e design de interface.
O aluno considera que o VS Code serve para levantamento de requisitos e que o Trello é ferramenta de prototipagem, confundindo gestão de tarefas e editor de código com as funções de coleta de dados e design de interface.
O aluno acredita que o GitHub é ambiente de desenvolvimento e que o Firebase é plataforma de testes, confundindo repositório e plataforma de back-end com o editor de código e a ferramenta de testes funcionais.
Por que engana: Confundir as ferramentas digitais e suas funções específicas em cada etapa do projeto.
O aluno considera que o Trello serve para coletar requisitos dos usuários, confundindo uma ferramenta de organização de tarefas com uma ferramenta de pesquisa e coleta de dados.
Correta: cada fase está na ordem lógica e usa o artefato adequado para coleta, design, codificação, testes e publicação.
Raio-X da questão
gestao de projetos computacionais
avaliacao
etapas de desenvolvimento de software · ferramentas digitais para projetos
estude as etapas de desenvolvimento de software e ferramentas digitais associadas
Confundir as ferramentas digitais e suas funções específicas em cada etapa do projeto.
ciencia_tecnologia
colaboracao
cotidiano
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