Uma campanha escolar contra o excesso de açúcar traz o slogan: “Beba menos refrigerante e a vida agradece”. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma campanha escolar contra o excesso de açúcar traz o slogan: “Beba menos refrigerante e a vida agradece”. Em um cartaz feito por alunos, aparece: “Beba menos refrigerante e o dentista agradece”, com tom de humor. — A relação do cartaz dos alunos com o slogan original configura qual procedimento discursivo?
- A) Paráfrase, porque há retomada da ideia central do slogan original com manutenção do mesmo sentido.
- B) Paródia, porque há imitação da estrutura do texto original com alteração crítica e humorística do sentido.
- C) Ironia, porque o dentista agradece como consequência direta da melhora na saúde dos estudantes.
- D) Intertextualidade, porque há simples referência ao slogan original sem mudança relevante de sentido.
- E) Crítica social, porque o texto comprova que todo consumo de refrigerante causa problemas dentários.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o cartaz faz com o slogan original. O cartaz mantém a estrutura do slogan (Beba menos refrigerante e ... agradece) e troca apenas a última palavra, de 'a vida' para 'o dentista'. Essa imitação da forma com mudança de sentido é o que caracteriza a paródia. Passo 2: Verifique o sentido. O slogan original defende a saúde de forma geral. O cartaz, com humor, aponta um efeito específico do açúcar, a cárie, e cria uma crítica bem-humorada ao excesso de refrigerante. Há, portanto, alteração crítica e humorística do sentido, como pede a alternativa B. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: a paráfrase conserva o sentido original, e aqui o sentido foi transformado. C: a ironia exige dizer o contrário do que se quer dizer, e o cartaz não nega a saúde nem sugere o oposto; o dentista agradece porque há menos cárie, o que é uma consequência lógica e não irônica. D: a intertextualidade é a relação entre textos, mas a alternativa exige que não haja mudança relevante de sentido, o que não ocorre no cartaz. E: a crítica social está presente em forma de humor, mas o texto não comprova que todo consumo de refrigerante cause problemas dentários; isso é uma generalização que não está no enunciado. Passo 4: Conclusão. A questão pede o procedimento discursivo que transforma a forma conhecida de um texto para criticar ou satirizar o original, que é a paródia. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Analise a relação entre o cartaz e o slogan original, focando no tom e na alteração do sentido.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por haver semelhança com o slogan, o cartaz apenas repete a mesma ideia. Ele não percebe que a troca de 'a vida' por 'o dentista' muda o sentido.
Por que engana: Confundir paródia com paráfrase ou intertextualidade simples, não percebendo a alteração humorística e crítica do sentido.
A alternativa está correta porque o cartaz mantém a forma do slogan original, mas substitui parte do enunciado para criar um novo efeito de sentido, com humor e crítica ao excesso de refrigerante.
O aluno confunde ironia com qualquer efeito cômico ou inesperado e acha que o dentista agradecer é uma ironia. Ele não entende que ironia envolve dizer o contrário do que se pensa.
O aluno pensa que intertextualidade é apenas a referência a outro texto, sem considerar a transformação de sentido. Ele desconsidera que a alternativa exige ausência de mudança relevante, o que não corresponde ao cartaz.
O aluno extrapola o cartaz e supõe que ele comprova uma relação geral entre todo consumo de refrigerante e problemas dentários. O texto apenas sugere, em tom de humor, uma relação entre excesso de refrigerante e cárie.
Raio-X da questão
procedimento discursivo paródia humor
diagnostico
procedimentos discursivos básicos · interpretação de textos
Estude os procedimentos discursivos: paródia, ironia, intertextualidade e paráfrase.
Confundir paródia com paráfrase ou intertextualidade simples, não percebendo a alteração humorística e crítica do sentido.
pensamento_critico
cotidiano
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