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Educação Física3º anoBNCC EF35EF03Fácil⏱ medio

Ao observar registros de atividades em comunidades, nota-se que alguns jogos indígenas utilizam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF03

Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana, explicando suas características e a importância desse patrimônio histórico cultural na preservação das diferentes culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao observar registros de atividades em comunidades, nota-se que alguns jogos indígenas utilizam simultaneamente gestos e instruções verbais para orientar a participação. No “Jogo do Espelho”, um participante realiza sequências de movimentos corporais enquanto narra o ritmo e o tema de cada gesto, e os demais replicam. Em outra prática de matriz africana, uma dança circular usa cantos para marcar as trocas de passos, combinando comandos orais com demonstrações físicas. Essas manifestações ressaltam a importância de articular linguagem corporal e falada na transmissão das regras e na vivência coletiva dos jogos. Considere o texto-base e identifique a alternativa que apresenta descrição corporal e oral de outro jogo popular brasileiro em alinhamento com o modelo exemplificado.

  1. A) Descrição de queimada em que se explicita oralmente as zonas de defesa, mas não se representam os gestos de arremesso ou bloqueio.
  2. B) Descrição de amarelinha em que um aluno salta pelos quadrados enquanto anuncia contagem e indica o número do próximo salto.
  3. C) Orientação para cinco marias em que o professor lista verbalmente as regras de pontuação sem demonstrar fisicamente o arremesso.
  4. D) Instruções de bolinha de gude em que se detalha o alcance do arremesso em texto escrito, sem demonstração ou comando falado.
  5. E) Relato de peteca em que os jogadores revezam tacadas sem explicitar as instruções em palavras, focando apenas no movimento do braço.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto-base mostra que, nos jogos descritos, a regra é transmitida ao mesmo tempo por gestos (demonstração corporal) e por instruções orais (narração, comando ou canto). A alternativa procurada deve combinar essas duas linguagens em um jogo popular brasileiro. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa B descreve a amarelinha com ação física (um aluno salta pelos quadrados) e comando oral (anuncia a contagem e indica o número do próximo salto). Isso reproduz o modelo do Jogo do Espelho e da dança circular, em que o corpo mostra e a fala orienta. Passo 3: A alternativa A está errada porque explicita as zonas de defesa oralmente, mas não representa gestos de arremesso ou bloqueio, faltando a parte corporal. Passo 4: A alternativa C está errada porque há comando oral (lista das regras de pontuação), mas falta a demonstração física do arremesso. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto é escrito e não há demonstração nem comando falado, combinação oposta ao modelo. Passo 6: A alternativa E está errada porque os jogadores fazem o movimento sem explicitar as instruções em palavras, o que elimina a parte oral. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a alternativa que combina gestos e instruções verbais, como no texto-base.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que basta a explicação oral das regras para caracterizar o modelo, sem exigir a representação corporal dos gestos.

Por que engana: Confundir descrição apenas verbal ou apenas gestual com a combinação de ambos exigida pela questão.

B Correta

Amarelinha descrita com gestos (salto nos quadrados) e comando verbal (contagem e indicação), conforme o modelo de combinação de linguagem corporal e falada.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a presença de comandos verbais das regras é suficiente, ignorando que o modelo exige também demonstração física do movimento.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que um texto detalhado, mesmo escrito, descreve bem o jogo, esquecendo que o modelo exige fala e gestos, não escrita.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a boa execução do movimento corporal à transmissão completa das regras, desconsiderando que o modelo exige também instruções faladas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

linguagem corporal e verbal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comunicacao verbal e nao verbal

📚 Reveja

estude a integração entre gestos e comunicação oral em jogos

⚠️ Erro mais comum

Confundir descrição apenas verbal ou apenas gestual com a combinação de ambos exigida pela questão.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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