Por que a presença de insetos em áreas urbanas passa despercebida por grande parte da população? Pesquisadores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, tais como artigos de divulgação científica, verbete de enciclopédia, infográfico, infográfico animado, podcast ou vlog científico, relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, dentre outros, considerando o contexto de produção e as regularidades dos gêneros em termos de suas construções composicionais e estilos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que a presença de insetos em áreas urbanas passa despercebida por grande parte da população? Pesquisadores da Universidade Nova realizaram um estudo sobre a diversidade entomológica em parques públicos de uma metrópole. O levantamento ocorreu entre março e agosto, com amostras coletadas semanalmente. Das 120 espécies identificadas, 45% eram formigas, 30% besouros e o restante outras ordens. "A coleta de espécimes foi realizada em quatro bairros residenciais." Os resultados indicam variação significativa de acordo com a cobertura vegetal e a frequência de visitação humana, apontando estratégias para integrar a conservação desses animais no planejamento urbano. Identifique a alternativa que revisa a frase destacada no texto-base para adotar voz ativa e tornar o texto mais acessível a um público amplo.
- A) Reescrever a frase destacada em voz ativa: "Pesquisadores coletaram espécimes em quatro bairros residenciais."
- B) Reescrever a frase destacada dividindo-a em duas sentenças para destacar a duração do estudo.
- C) Reescrever a frase destacada acrescentando termos técnicos: "A coleta entomológica de espécimes foi operada em quatro distritos residenciais".
- D) Reescrever a frase destacada incluindo dados percentuais não presentes no texto.
- E) Reescrever a frase destacada substituindo "quatro bairros residenciais" por "várias áreas urbanas".
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A frase destacada e 'A coleta de espécimes foi realizada em quatro bairros residenciais.' Ela está em voz passiva (sujeito 'a coleta', verbo 'foi realizada' com o agente omitido), o que deixa implícito quem fez a ação. Passo 2: Para passar à voz ativa, o sujeito deve ser quem pratica a ação, neste caso os pesquisadores, e o verbo deve ser conjugado na forma ativa. Passo 3: Assim, a reescrita correta é 'Pesquisadores coletaram espécimes em quatro bairros residenciais.' O sentido original é mantido: o sujeito é o agente, o verbo está na ativa e os dados (quatro bairros residenciais) permanecem iguais. Passo 4: Ao revisar as alternativas, a alternativa A é a única que muda a voz do verbo e torna a frase mais direta, sem alterar as informações do texto. Passo 5: Por que as demais estão erradas: a alternativa B divide a frase em duas, mas não muda a voz verbal e não é esse o objetivo pedido. A alternativa C acrescenta termos técnicos, o que tende a dificultar a leitura por um público amplo. A alternativa D inclui percentuais que não aparecem no texto-base, o que é inadequado para uma revisão de estilo. A alternativa E troca 'quatro bairros residenciais' por 'várias áreas urbanas', perde precisão e continua na voz passiva. Conclusão: o gabarito A está correto.
💡 Dica: Releia a frase destacada e transforme a voz passiva em ativa mantendo o sentido.
Alternativa por alternativa
Adota voz ativa, tornando o texto mais dinâmico e claro para o leitor leigo, sem alterar o sentido original.
O aluno acredita que simplificar a frase é o mesmo que mudar sua voz, e que dividir em duas sentenças resolve a questão. Não percebe que o critério pedido é a voz verbal.
O aluno confunde linguagem acessível com linguagem sofisticada e supõe que termos técnicos dão mais precisão e credibilidade ao texto para o público geral. Além disso, a frase continua na passiva.
Por que engana: O aluno pode confundir voz ativa com passiva e alterar o sentido original da frase ao reescrevê-la.
O aluno acha que acrescentar dados numéricos torna o texto mais informativo e claro, sem perceber que a revisão não pode incluir informações que não estão no texto-base.
O aluno pensa que substituir expressões específicas por termos genéricos torna a frase mais acessível e confunde essa troca lexical com a mudança de voz verbal. A frase permanece na passiva e perde precisão.
Raio-X da questão
voz ativa e passiva
diagnostico
voz passiva e ativa · estrutura de frases simples
Estude a transformação de voz passiva para voz ativa em frases.
O aluno pode confundir voz ativa com passiva e alterar o sentido original da frase ao reescrevê-la.
pensamento_critico
cientifico
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