Dados ilustrativos: em um centro de desenvolvimento infantil para bebês de até 1 ano e meio, educadoras…

Questão

Dados ilustrativos: em um centro de desenvolvimento infantil para bebês de até 1 ano e meio, educadoras dispõem cestas numeradas a 50 cm do chão e fornecem saquinhos de tecido macio com peso leve. Em círculo, os pequenos, com apoio de cuidador, lançam os saquinhos contra as cestas. Cada acerto é comemorado em roda, reforçando a participação conjunta e a noção de objetivo comum. A partir do texto-base, elabore uma proposta de adaptação de material que preserve os elementos comuns a esportes de marca e de precisão, valorizando o protagonismo e o trabalho coletivo dos bebês.

1. A) Substituir saquinhos de tecido por argolas macias para lançamento em pinos numerados
2. B) Substituir saquinhos de tecido por bolas coloridas para serem chutadas livremente
3. C) Substituir saquinhos de tecido por fitas coloridas para movimentos livres de dança
4. D) Substituir saquinhos de tecido por chocalhos para estimular o ouvir sons aleatórios
5. E) Substituir saquinhos de tecido por blocos de espuma para empilhar livremente

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. No texto-base, a atividade tem três elementos típicos de esportes de marca e de precisão: lançar um objeto, mirar em um alvo (as cestas numeradas) e acertar o alvo, com pontuação e comemoração do acerto. Passo 2: A proposta pede adaptar o material preservando esses elementos e valorizando o trabalho coletivo. Passo 3: A alternativa A troca os saquinhos por argolas macias e os lançamentos passam a ser feitos em pinos numerados. Assim, continuam existindo o ato de lançar, o alvo identificado por número e a exigência de precisão, e o grupo continua trabalhando junto para um objetivo comum. Passo 4: A alternativa B elimina o alvo e a precisão, pois as bolas são chutadas livremente. Passo 5: A alternativa C usa fitas para movimentos de dança, sem alvo nem objetivo de acerto, o que descaracteriza o jogo de precisão. Passo 6: A alternativa D foca apenas em sons aleatórios, sem lançamento nem alvo, por isso não preserva a lógica do jogo. Passo 7: A alternativa E pede empilhar blocos livremente, uma atividade de construção sem lançamento nem alvo a ser atingido. Passo 8: Conclusão: a alternativa A é a única que mantém lançamento, alvo numerado, precisão e trabalho coletivo, por isso o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Analise as características dos materiais e sua relação com esportes de marca e precisão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Dados ilustrativos: Em um espaço acolhedor, quatro bebês, acompanhados por cuidadoras, participam de uma atividade com…
• Dados ilustrativos: Em um espaço acolhedor para bebês, educadores propuseram uma atividade de arremesso com pequenos…
• Descrição de cena: uma roda de animais de pelúcia e cestos coloridos ocupa o centro da sala de estimulação infantil…
• Dados ilustrativos: Em uma roda de bebês e cuidadores, no tapete colorido de uma creche, são propostas duas atividades…
• Narrando sua experiência em uma tarde de estímulo sensorial, uma instrutora descreve: “Posicionamos quatro bebês em…
• Folhas de papel coloridas e pequenos sacos de feijão foram dispostos em círculos no tapete da sala onde um grupo de…