A pequena companhia de teatro infantil ensaia um espetáculo inspirado em um conto folclórico. No palco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em texto dramático, personagem, ato, cena, fala e indicações cênicas e a organização do texto: enredo, conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A pequena companhia de teatro infantil ensaia um espetáculo inspirado em um conto folclórico. No palco, apresenta-se o texto adaptado em forma de roteiro: NARRADORA (em off): Há muito tempo, um lobo rondava a aldeia. LUPA: Quem ousa invadir nosso território? BURRICO: Sou eu, o Burro Valente! (Luzes diminuem e um lobo emerge de sombras no fundo do palco.) O elenco observa atentamente as falas, gestos e indicações de cena para preparar cenários, figurinos e iluminação. Analise o texto-base e identifique qual elemento caracteriza a adaptação para o gênero teatral.
- A) O uso de instruções de cena em parênteses
- B) A narração em off em primeira pessoa
- C) A presença de falas precedidas por travessão
- D) A indicação de falas em versos rimados
- E) A descrição em prosa das paisagens do conto
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o gênero do texto-base. O texto é um roteiro de teatro, com falas de personagens, indicações de cena e narração, elementos típicos do gênero dramático.
- Procure o elemento que aparece de forma específica no texto e que caracteriza o texto teatral. A marca do gênero é a indicação de cena entre parênteses, como em '(Luzes diminuem e um lobo emerge de sombras no fundo do palco.)', que orienta iluminação, movimentação e cenário sem ser dita pelos atores.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois a narração do texto está em terceira pessoa ('Há muito tempo, um lobo rondava a aldeia') e a narração em off não é exclusiva do teatro. A alternativa C está errada, pois as falas aparecem precedidas pelo nome da personagem seguido de dois-pontos, e não por travessão. A alternativa D está errada, pois as falas não estão em versos rimados. A alternativa E está errada, pois não há descrição em prosa de paisagens no trecho.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as marcas do roteiro que indicam ações e elementos da encenação.
Alternativa por alternativa
As instruções entre parênteses indicam ações e mudanças que devem acontecer durante a encenação, como a diminuição das luzes e a entrada do lobo.
O aluno pode ter visto a narradora em off e concluído que a narração em primeira pessoa é o traço do teatro. Não percebeu que a fala da narradora usa terceira pessoa e que a narração não é o elemento que define o gênero.
Por que engana: Confundir elementos narrativos do conto, como a narradora em off, com a marca específica do roteiro teatral: as instruções de cena entre parênteses.
O aluno pode ter associado a organização das falas ao uso do travessão, comum em textos narrativos em prosa, e não percebeu que o roteiro identifica cada fala pelo nome da personagem seguido de dois-pontos.
O aluno pode ter associado teatro a poesia ou a rimas, por imaginar que peças infantis são sempre em versos. As falas do texto não apresentam versos nem rimas.
O aluno pode ter imaginado que uma adaptação precisa descrever cenários e paisagens, como em um conto narrado. No roteiro, o cenário é indicado apenas de forma breve, dentro das instruções de cena, e não em prosa descritiva.
Raio-X da questão
Características do texto teatral
avaliacao
Gêneros textuais e suas características · Identificação de rubricas teatrais
Revise as marcas do gênero teatral, como falas de personagens e rubricas que orientam a encenação.
Confundir elementos narrativos do conto, como a narradora em off, com a marca específica do roteiro teatral: as instruções de cena entre parênteses.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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