Ao adentrar a antiga biblioteca, Marina descobriu um diário escondido atrás de volumes empoeirados. Nas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar texto teatral, a partir da adaptação de romances, contos, mitos, narrativas de enigma e de aventura, novelas, biografias romanceadas, crônicas, dentre outros, indicando as rubricas para caracterização do cenário, do espaço, do tempo; explicitando a caracterização física e psicológica dos personagens e dos seus modos de ação; reconfigurando a inserção do discurso direto e dos tipos de narrador; explicitando as marcas de variação linguística (dialetos, registros e jargões) e retextualizando o tratamento da temática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao adentrar a antiga biblioteca, Marina descobriu um diário escondido atrás de volumes empoeirados. Nas páginas, leu relatos de viagens fantásticas e pistas enigmáticas que levavam a um tesouro perdido. Encantada, anotou cada detalhe e imaginou como aquela aventura ganharia vida no palco. Marina: (com entusiasmo) Encontrei o mapa! Se seguirmos as marcações, alcançaremos o vale escondido antes do sol nascer. Pedro: (aponta para o diário) Aqui há um enigma: “Sob a lua branca, o caminho se desdobra.” Devemos decifrá-lo. [Cena 2: luzes se intensificam ao fundo. Ao centro, estante com o diário projetado em um painel. Som de vento.] Analise o texto-base e identifique o elemento que caracteriza a adaptação para o formato teatral.
- A) Referência extensa à paisagem e suas cores
- B) Descrição em terceira pessoa do sentimento de descoberta
- C) Expressão de pensamentos do personagem em itálico
- D) Uso de advérbios de tempo para articular sequência de ações
- E) Instrução de iluminação e ambientação no palco
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o formato do texto. O trecho combina uma narrativa em terceira pessoa (o parágrafo inicial sobre Marina e o diário) com um texto de teatro (falas de personagens com indicações entre parênteses, nomes dos personagens antes das falas e uma 'Cena 2' com orientações técnicas).
- Procure o elemento exclusivo da linguagem teatral. Na linguagem do teatro, o texto dramático traz rubricas, isto é, instruções para a encenação, como iluminação, sonoplastia, cenário e movimentação. No trecho, a frase '[Cena 2: luzes se intensificam ao fundo. Ao centro, estante com o diário projetado em um painel. Som de vento.]' é exatamente isso: descreve iluminação, posicionamento do cenário e ambientação sonora para o palco.
- Verifique as alternativas erradas. A) Descrições de paisagem existem em narrativas em prosa, não são marca do teatro, e o trecho não tem referência extensa às cores. B) A descrição em terceira pessoa do sentimento de descoberta ('Encantada, anotou cada detalhe') é própria da narração e não do formato teatral. C) Pensamentos em itálico pertencem ao romance, e o texto não apresenta nenhum trecho em itálico. D) Advérbios de tempo organizam sequências em qualquer gênero narrativo, portanto não caracterizam a adaptação teatral.
- Conclusão. O elemento que caracteriza a adaptação para o formato teatral é a instrução de iluminação e ambientação no palco, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique elementos típicos do teatro no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a adaptação teatral a qualquer descrição visual, imaginando que o cenário sugerido pela paisagem seja o diferencial do texto para o palco.
Por que engana: Confundir descrições narrativas com indicações cênicas específicas do teatro.
O aluno pode ter tomado a descrição de sentimentos em terceira pessoa como marca de dramatização, sem perceber que ela é típica da narração em prosa.
O aluno pode ter supervalorizado a ideia de pensamento do personagem, imaginando que o teatro expressa a interioridade por recursos como o itálico, que não aparece no texto.
O aluno pode ter achado que a presença de marcadores temporais, como 'antes do sol nascer', define o texto dramático, quando esse recurso é comum em qualquer narrativa.
As indicações de luzes e som no trecho final são recursos típicos de roteiro teatral.
Raio-X da questão
elementos da adaptação teatral
diagnostico
elementos do texto teatral
estude características do texto teatral e suas indicações
Confundir descrições narrativas com indicações cênicas específicas do teatro.
pensamento_critico
literario
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