— Olha como a sombra mudou desde cedo, comentou Ana ao olhar para o poste da praça. Curiosos, Ana e Lucas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Olha como a sombra mudou desde cedo, comentou Ana ao olhar para o poste da praça. Curiosos, Ana e Lucas registraram o comprimento da sombra projetada por um poste de altura constante em diferentes horários do mesmo dia: - 6h: 12,0 m - 9h: 7,0 m - 12h: 2,0 m - 15h: 8,0 m - 18h: 14,0 m Eles perceberam que, conforme o Sol se desloca no céu, a sombra projetada varia de tamanho. A partir dessas observações, pretendem relacionar a posição aparente do Sol com o comprimento da sombra. Analise o texto-base e identifique em qual horário o Sol atinge a posição mais alta no céu, resultando na sombra de menor comprimento.
- A) 12h
- B) 15h
- C) 6h
- D) 18h
- E) 9h
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que o poste tem altura constante e que foram medidos os comprimentos da sombra em cinco horários do mesmo dia: 6h (12,0 m), 9h (7,0 m), 12h (2,0 m), 15h (8,0 m) e 18h (14,0 m).
- A questão pede o horário em que o Sol está na posição mais alta no céu, o que corresponde à sombra de menor comprimento.
- Comparando os valores, o menor comprimento de sombra é 2,0 m, registrado às 12h.
- Esse resultado é coerente com o conhecimento escolar: ao meio-dia solar o Sol está no ponto mais alto de sua trajetória aparente, com raios quase verticais sobre o poste, e por isso a sombra fica mínima.
- Alternativa B (15h) está errada, pois a sombra de 8,0 m indica o Sol já baixo e deslocado para o oeste.
- Alternativa C (6h) está errada, pois a sombra de 12,0 m é a maior, típica do nascer do Sol, quando o Sol está muito baixo.
- Alternativa D (18h) está errada, pois a sombra de 14,0 m é a maior do conjunto, típica do fim da tarde.
- Alternativa E (9h) está errada, pois a sombra de 7,0 m ainda é longa, com o Sol em posição intermediária a caminho do ponto mais alto.
- Conclusão: o gabarito oficial A (12h) está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Compare os comprimentos registrados e escolha o menor valor.
Alternativa por alternativa
Às 12h a sombra apresenta 2,0 m, menor valor medido, indicando que o Sol está mais próximo ao zênite.
O aluno pode ter confundido o horário da tarde com o ponto mais alto, achando que após o meio-dia a sombra volta a encurtar ou que 15h é o momento de Sol mais forte. Não percebeu que a sombra de 8,0 m é maior que a de 12h.
O aluno pode ter partido da ideia de que a manhã cedo é o momento em que o Sol 'está mais alto', por associar a luz da manhã à altura do Sol. Não percebeu que a sombra de 12,0 m é a maior do conjunto, indicando Sol baixo.
O aluno pode ter escolhido o último horário da lista por imaginar que o fim do dia é o momento de maior altura do Sol, ou ter lido apenas o horário sem comparar os comprimentos. A sombra de 14,0 m é a maior, o que indica Sol próximo do horizonte.
O aluno pode ter achado que o Sol atinge a posição mais alta às 9h por ser um horário da manhã com sombra já reduzida em relação às 6h. Não comparou o valor de 7,0 m com o de 2,0 m registrado ao meio-dia.
Por que engana: O aluno pode escolher o horário em que a sombra é mais longa ou confundir a posição aparente mais alta do Sol com o início ou o fim do dia.
Raio-X da questão
Posição aparente do Sol
avaliacao
Leitura de dados em lista · Relação entre luz e sombra
Revise a relação entre a posição aparente do Sol e o comprimento das sombras ao longo do dia.
O aluno pode escolher o horário em que a sombra é mais longa ou confundir a posição aparente mais alta do Sol com o início ou o fim do dia.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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