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História7º anoBNCC EF07HI13Média⏱ medio

Dados de um registro marítimo fictício: Em meados do século XVII, navios que partiam dos portos portugueses e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI13

Caracterizar a ação dos europeus e suas lógicas mercantis visando ao domínio no mundo atlântico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados de um registro marítimo fictício: Em meados do século XVII, navios que partiam dos portos portugueses e espanhóis carregavam exclusivamente açúcar, tabaco e madeira tropical destinados à metrópole. As companhias de comércio recebiam carta régia para explorar essas rotas e operavam sob monopólio, impedindo embarcações estrangeiras de aportar nas colônias e exigindo que todo retorno de mercadorias fosse feito em navios da própria coroa. Além disso, altas tarifas alfandegárias eram aplicadas sobre produtos vindos de outros reinos, e as colônias tinham vedado o estabelecimento de manufaturas locais para garantir o fluxo constante de matérias-primas ao continente europeu. Analise o texto e identifique qual ação expressa a lógica mercantilista europeia para dominar o comércio no mundo atlântico?

  1. A) Criação de feitorias para intercâmbio cultural local
  2. B) Proibição de navios estrangeiros em rotas coloniais
  3. C) Promoção de missionários para catequese indígena
  4. D) Concessão de autonomia política às colônias americanas
  5. E) Fomento ao comércio direto entre colônias sem intermediação

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a ideia central do texto. O mercantilismo defendia que a riqueza da metrópole dependia do controle do comércio, com exportações superiores às importações e colônias fornecendo matérias-primas em regime de exclusividade. O texto descreve monopólio, carta régia, proibição de navios estrangeiros, tarifas altas e vedação de manufaturas coloniais. Passo 2: Analise a alternativa B. A proibição de navios estrangeiros em rotas coloniais é exatamente o que o texto relata ao afirmar que as companhias operavam sob monopólio e impediam embarcações estrangeiras de aportar nas colônias. Essa ação expressa a lógica do pacto colonial mercantilista. Passo 3: Verifique a alternativa A. Feitorias eram postos de comércio e de controle da produção, e não de intercâmbio cultural, e o texto não menciona nada de cultura. Passo 4: Verifique a alternativa C. A promoção de missionários para catequese é uma ação religiosa e não comercial, sem relação com o monopólio descrito. Passo 5: Verifique a alternativa D. Conceder autonomia política às colônias contradiz o texto, que mostra colônias proibidas de manufaturar e submetidas à coroa. Passo 6: Verifique a alternativa E. O texto determina que todo retorno de mercadorias seja feito em navios da coroa, ou seja, o comércio passava obrigatoriamente pela metrópole, o oposto de um comércio direto entre colônias sem intermediação. Passo 7: Conclusão. A resposta correta é B, o que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as ações ao mercantilismo europeu.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa feitorias a trocas culturais entre europeus e nativos, ignorando que eram postos de comércio ligados à exploração econômica.

Por que engana: Confundir ações culturais ou políticas com práticas econômicas mercantilistas.

B Correta

Esse controle de navegação garantia o monopólio comercial da metrópole, característica central do mercantilismo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a expansão religiosa com a política econômica, acreditando que a catequese era um instrumento de controle do comércio.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a palavra colônias de forma genérica e supõe que as regiões americanas ganhavam independência ou autogoverno, sem perceber que o texto descreve restrições políticas e econômicas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que liberar o comércio entre colônias seria uma medida mercantilista para estimular a economia, ignorando que o texto exige que todo retorno de mercadorias passe pela coroa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

mercantilismo e controle comercial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

colonialismo europeu · sistema mercantilista

📚 Reveja

Estude o mercantilismo e suas práticas econômicas nas colônias.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações culturais ou políticas com práticas econômicas mercantilistas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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