No cais de um porto atlântico, um escriba registrou que os carregamentos de açúcar só poderiam sair em navios…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar a ação dos europeus e suas lógicas mercantis visando ao domínio no mundo atlântico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No cais de um porto atlântico, um escriba registrou que os carregamentos de açúcar só poderiam sair em navios autorizados pela Coroa. A madeira dos estaleiros, o sal usado na conservação dos alimentos e até os tecidos levados para a colônia eram comprados de comerciantes ligados ao reino. Em troca, a metrópole recebia a maior parte dos lucros e controlava os impostos cobrados em cada embarque. O registro também informa que outras nações eram impedidas de negociar livremente na área, porque a navegação e o comércio deveriam fortalecer o poder do Estado. Essa organização não dependia da produção local em si, mas do domínio das rotas, dos portos e dos ganhos comerciais no oceano Atlântico. Analise o texto-base e identifique a lógica mercantil usada pelos europeus para dominar o comércio atlântico.
- A) A valorização da produção artesanal local sem intervenção do Estado.
- B) A troca direta entre colônias vizinhas com pouca participação da metrópole.
- C) A prioridade dada apenas ao consumo interno, sem interesse nas rotas oceânicas.
- D) A organização do comércio por monopólio colonial e controle das rotas marítimas.
- E) A defesa da livre concorrência entre todos os povos nos portos atlânticos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique as características descritas: os carregamentos de açúcar só podiam sair em navios autorizados pela Coroa, a metrópole fornecia madeira, sal e tecidos, recebia a maior parte dos lucros, controlava impostos e impedia que outras nações negociassem livremente.
- Relacione essas características ao conceito de monopólio colonial, típico do sistema mercantilista: a metrópole concentra o comércio com suas colônias, impondo que só ela (ou seus comerciantes autorizados) compre e venda, e controla as rotas e os portos.
- O texto destaca que a organização não dependia da produção local em si, mas do domínio das rotas, dos portos e dos ganhos comerciais, o que confirma o controle das rotas marítimas como base do sistema. Logo, a alternativa correta é a D, que une monopólio colonial e controle das rotas marítimas.
- A alternativa A está errada, pois o texto não fala em valorização da produção artesanal local e sim em controle estatal e comercial. A alternativa B está errada, pois o texto mostra a metrópole no centro do comércio, e não trocas diretas entre colônias. A alternativa C está errada, pois o texto trata justamente do interesse nas rotas oceânicas, e não apenas do consumo interno. A alternativa E está errada, pois o texto diz que outras nações eram impedidas de negociar livremente, o oposto da livre concorrência.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a estratégia mercantil descrita.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a economia colonial à produção artesanal local, ignorando que o texto descreve um sistema centrado no comércio e no controle estatal.
O aluno pode ter imaginado que colônias vizinhas negociavam diretamente entre si, sem passar pela metrópole, quando o texto mostra a Coroa controlando todos os embarques e lucros.
Por que engana: Confundir livre comércio com monopólio colonial e não reconhecer o papel do Estado no controle do comércio.
O aluno pode ter entendido que a economia colonial era voltada apenas ao consumo local, desconsiderando que o texto destaca explicitamente o interesse nas rotas e nos ganhos do Atlântico.
O texto mostra exclusividade de navegação, impostos e ganhos concentrados na metrópole, características do pacto colonial e do monopólio mercantil.
O aluno pode ter confundido o liberalismo comercial posterior com o período mercantilista, supondo que os portos eram abertos à concorrência de todos os povos, quando o texto diz que outras nações eram impedidas de negociar.
Raio-X da questão
mercantilismo e controle colonial
avaliacao
mercantilismo colonial europeu · controle das rotas comerciais
Estude o mercantilismo e o controle das rotas comerciais coloniais.
Confundir livre comércio com monopólio colonial e não reconhecer o papel do Estado no controle do comércio.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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