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Matemática6º anoBNCC EF06MA05Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em um depósito de biblioteca de pequena cidade, cada caixa de livros é identificada por um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA05

Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigações, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em um depósito de biblioteca de pequena cidade, cada caixa de livros é identificada por um número que corresponde exatamente à quantidade de volumes que abriga. No último inventário, foram registradas caixas com os números 17, 20, 23 e 25. O coordenador do setor deve separar as caixas cujo número é primo para envio à seção de livros raros e, simultaneamente, precisa avaliar relações de divisibilidade, como identificar quais caixas têm número múltiplo de 5 para conferência de carga. Esse controle garante organização eficiente do fluxo de caixas. Com base no texto-base, determine qual das afirmativas apresenta corretamente a relação do número 20 com 5 e informa se 23 é primo.

  1. A) 20 é múltiplo de 5 e 23 é primo
  2. B) 20 é múltiplo de 5 e 23 é composto
  3. C) 20 é divisor de 5 e 23 é composto
  4. D) 20 é divisor de 5 e 23 é primo
  5. E) 20 é fator de 5 e 23 é primo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: a relação entre 20 e 5 e se 23 é número primo.
  2. Verifique a relação entre 20 e 5. Como 20 = 5 x 4, com resto zero na divisão de 20 por 5, dizemos que 20 é múltiplo de 5 (e 5 é divisor de 20).
  3. Verifique se 23 é primo. Um número primo tem exatamente dois divisores naturais distintos, o 1 e ele mesmo. Testando os primos menores que a raiz quadrada de 23 (aproximadamente 4,8): 23 não é divisível por 2, nem por 3 (soma dos algarítmos 5 não é múltiplo de 3). Logo 23 não tem divisores além de 1 e 23, sendo primo.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a A, pois 20 é múltiplo de 5 e 23 é primo. Não há divergência com o gabarito oficial.
  5. Por que as demais estão erradas: a B afirma que 23 é composto, o que é falso; a C e a D invertem a relação, pois 20 é múltiplo de 5, e não divisor dele; a E também inverte a relação e, além disso, 5 não é fator de 20 no sentido de ser o número que é multiplicado por outro para dar 20 sem contexto de divisibilidade, sendo a palavra fator usada de forma inadequada para expressar a relação pedida.

💡 Dica: Verifique a definição de múltiplo, divisor e número primo para cada número.

Alternativa por alternativa

A Correta

20/5=4, logo 20 é múltiplo de 5; 23 só tem divisores 1 e 23, logo é primo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acerta que 20 é múltiplo de 5, mas acredita que 23 é composto, possivelmente por achar que todo número ímpar com dois algarismos não é primo ou por não testar os divisores.

Por que engana: Confundir múltiplo com divisor e não reconhecer corretamente números primos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação de divisibilidade, achando que 20 é divisor de 5, quando na verdade 5 é que divide 20; e também erra sobre 23.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação entre 20 e 5, considerando 20 divisor de 5, mesmo acertando que 23 é primo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde os termos fator e múltiplo, tratando 20 como fator de 5 e ignorando que 5 é que divide 20 exatamente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

números primos e múltiplos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números naturais · divisibilidade

📚 Reveja

Estude números primos, múltiplos e divisores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir múltiplo com divisor e não reconhecer corretamente números primos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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