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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP03Fácil⏱ curto

Lembro do dia em que decidi organizar o armário de receitas da minha avó. Primeiro, recolhi todos os cadernos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lembro do dia em que decidi organizar o armário de receitas da minha avó. Primeiro, recolhi todos os cadernos espalhados pela cozinha e anotei suas capas coloridas. Depois, separei as receitas de doces das de salgados, colocando cada grupo em pastas diferentes. Em seguida, revisei cada receita, conferindo ingredientes e datas de anotações. Antes de finalizar, digitalizei as mais antigas para preservar suas páginas frágeis. Por fim, coloquei etiquetas numeradas em cada pasta e devolvi tudo ao armário, mais organizado e fácil de consultar. Essa tarefa me fez perceber como um simples gesto pode valorizar a memória familiar e facilitar o dia a dia na cozinha. Qual expressão apresenta a etapa que vem logo depois da separação das receitas?

  1. A) Primeiro
  2. B) Por fim
  3. C) Depois
  4. D) Antes de finalizar
  5. E) Em seguida

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a expressão que introduz a etapa imediatamente posterior à separação das receitas. Passo 2: Na sequência do texto, a separação aparece em 'Depois, separei as receitas de doces das de salgados, colocando cada grupo em pastas diferentes.' Passo 3: A frase seguinte é 'Em seguida, revisei cada receita, conferindo ingredientes e datas de anotações.', ou seja, a revisão das receitas é a etapa que vem logo depois da separação. Passo 4: Portanto, a expressão que apresenta essa etapa é 'Em seguida', alternativa E. Passo 5: Por que as outras estão erradas: 'Primeiro' introduz a primeira etapa, que é recolher os cadernos; 'Por fim' introduz a última etapa, a colocação das etiquetas e a devolução ao armário; 'Depois' introduz a própria separação, e não a etapa seguinte; 'Antes de finalizar' introduz a digitalização, que ocorre depois da revisão e não logo após a separação. Passo 6: Gabarito oficial confirmado, pois a resposta correta é E.

💡 Dica: Localize a separação das receitas e identifique a etapa descrita logo depois.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a palavra 'Primeiro' ao início da sequência e acredita que ela marca a etapa seguinte à separação, quando na verdade ela introduz a primeira ação do texto, que é recolher os cadernos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que a expressão de encerramento do texto marca a etapa que vem depois de qualquer ação, sem verificar a posição real dela na sequência; 'Por fim' apresenta a última etapa, a organização com etiquetas.

C Erradaerro: Atenção

O aluno identifica o conector 'Depois' como sendo o da etapa seguinte, mas esse conector é justamente o que introduz a separação das receitas; a etapa posterior é marcada por outro conector.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se confunde ao pensar que a digitalização, por ser a última ação antes de finalizar, é a etapa imediatamente posterior à separação, ignorando que a revisão vem entre elas.

Por que engana: O aluno pode confundir os marcadores temporais e escolher uma etapa anterior ou posterior à revisão das receitas, sem relacioná-la à separação descrita no texto.

E Correta

Depois de separar as receitas, o texto conta que cada receita foi revisada. A expressão que marca essa próxima etapa é “Em seguida”.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Sequência de ações no texto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de marcadores temporais · Compreensão da sequência textual

📚 Reveja

Revise a identificação de marcadores temporais e da sequência dos acontecimentos em um texto.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os marcadores temporais e escolher uma etapa anterior ou posterior à revisão das receitas, sem relacioná-la à separação descrita no texto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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