Um triângulo que possui dois lados com a mesma medida recebe o nome de
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um triângulo que possui dois lados com a mesma medida recebe o nome de
- A) equilátero
- B) retângulo
- C) isósceles
- D) escaleno
- E) obtusângulo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Analise o que a questão pede: o nome de um triângulo que tem dois lados com a mesma medida.
- Lembre a classificação dos triângulos quanto aos lados: equilátero tem os três lados iguais; isósceles tem pelo menos dois lados iguais; escaleno tem os três lados diferentes.
- Como a definição de isósceles é ter dois lados (pelo menos) com a mesma medida, a alternativa correta é a C, isósceles. Resolvi isso por conta própria e o resultado coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque o equilátero tem três lados iguais, o que é mais específico que a condição do enunciado, e não apenas dois.
- A alternativa B está errada porque a classificação retângulo refere-se ao ângulo, pois possui um ângulo reto de 90 graus, e não à igualdade dos lados.
- A alternativa D está errada porque o escaleno tem todos os lados com medidas diferentes, o oposto do que o enunciado descreve.
- A alternativa E está errada porque obtusângulo refere-se a um triângulo com um ângulo obtuso (maior que 90 graus), também sem relação com a medida dos lados.
💡 Dica: Lembre qual nome indica dois lados iguais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que basta dois lados iguais para ser equilátero, esquecendo que o equilátero exige os três lados iguais.
Por que engana: Confundir os nomes dos triângulos baseando-se em ângulos ao invés dos lados, ou não reconhecer que dois lados iguais definem um isósceles.
O aluno pode ter associado a palavra 'dois' a algo ligado a ângulos retos ou ao formato do triângulo do dia a dia, confundindo a classificação por lados com a classificação por ângulos.
Correta, porque o triângulo isósceles tem dois lados de mesma medida.
O aluno pode ter lido 'escaleno' como um triângulo com lados diferentes de alguma forma, sem perceber que ele não possui nenhum par de lados iguais, exatamente o oposto do enunciado.
O aluno pode ter confundido a classificação por ângulos com a por lados, achando que o obtusângulo tem lados com medidas iguais por ter um ângulo maior que 90 graus.
Raio-X da questão
triângulo isósceles
reconhecer a classif
tipos de triângulos · propriedades dos lados do triângulo
classificação de triângulos por lados e por ângulos
Confundir os nomes dos triângulos baseando-se em ângulos ao invés dos lados, ou não reconhecer que dois lados iguais definem um isósceles.
tomada_decisao
introdução, revisão
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