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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF35LP31Média⏱ medio

Noite serena, véu de silêncio embala as folhas, sussurros suaves desenham canções de paz. A lua, ninfa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP31

Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Noite serena, véu de silêncio embala as folhas, sussurros suaves desenham canções de paz. A lua, ninfa prateada, acaricia o lago tranquilo, e em cada suspiro do vento, um canto de ninar se faz. Sob o manto estrelado, o tempo parece adormecer, num compasso delicado que guia sonhos ao léu. Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido provocado pelo ritmo sonoro e pela metáfora presentes no poema.

  1. A) Evocar sensação de tranquilidade e suavidade ao leitor
  2. B) Sugerir contraste entre dia e noite como metáfora de conflito
  3. C) Intensificar o ritmo acelerado da natureza no poema
  4. D) Ressaltar o caráter melancólico pela escolha sonora do autor
  5. E) Remeter à renovação da vida no amanhecer pela imagem das folhas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o ritmo sonoro do poema. Há muitas repetições de sons suaves, como o s em sussurros, suaves, silêncio, sono e sonhos, e a nasal em manto, canção e ninar. Os versos são longos e fluidos, sem sons bruscos, o que cria uma cadência lenta e embaladora. Passo 2: Identifique a metáfora principal. A lua é chamada de ninfa prateada que acaricia o lago tranquilo, uma imagem de delicadeza e carinho. Outra metáfora é o tempo que parece adormecer, que sugere a calma absoluta da noite. Passo 3: Relacione os recursos ao efeito de sentido. A combinação de sons suaves, imagens de carinho e a ideia de sono produz a sensação de tranquilidade, suavidade e acalanto no leitor, o que corresponde à alternativa A. Passo 4: Analise as demais alternativas. B está errada porque o poema não apresenta conflito entre dia e noite, apenas descreve a noite serena. C está errada porque o ritmo é lento, não acelerado. D está errada porque o tom é de paz e não de melancolia. E está errada porque o poema se passa à noite e não menciona amanhecer ou renovação. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois a alternativa descreve com precisão o efeito produzido pelo ritmo sonoro e pela metáfora do texto.

💡 Dica: Analise o ritmo e as metáforas para identificar o efeito de sentido no poema.

Alternativa por alternativa

A Correta

O ritmo sibilante e a metáfora de "canto de ninar" criam clima de calma e suavidade.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta a oposição entre noite e dia como um conflito, quando o poema apenas descreve a noite em clima de calma, sem nenhum embate.

Por que engana: Confundir metáfora com outras figuras de linguagem ou interpretar o ritmo de forma equivocada.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a presença de muitos elementos da natureza ao movimento intenso, sem perceber que o ritmo do texto é lento, com versos fluidos e sons suaves.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde a suavidade dos sons e a imagem da noite silenciosa com tristeza, uma leitura de senso comum que associa a noite e o silêncio à melancolia.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que as folhas e o vento remetem obrigatoriamente à renovação da vida, mas o poema se passa à noite e não menciona o amanhecer.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritmo sonoro e metáfora

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

figuras de linguagem básicas · interpretação de texto poético

📚 Reveja

estude figuras de linguagem e efeitos sonoros em poemas

⚠️ Erro mais comum

Confundir metáfora com outras figuras de linguagem ou interpretar o ritmo de forma equivocada.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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