Em um antigo galpão transformado em espaço cultural, participantes de diferentes formações artísticas se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um antigo galpão transformado em espaço cultural, participantes de diferentes formações artísticas se reúnem para desenvolver um evento experimental. Poetas escrevem versos, músicos compõem melodias e ilustradores criam painéis visuais. Durante as oficinas, todos trocam impressões, ajustam ideias e combinam textos, sons e imagens, visando construir uma apresentação integrada. Os encontros ocorrem semanalmente, com dinâmicas colaborativas que valorizam sugestões diversas e promovem decisões coletivas sobre roteiro, trilha e ambientação. Analise o texto-base e identifique a prática que evidencia participação colaborativa em diferentes linguagens artísticas.
- A) Expor telas sem diálogo com outros artistas.
- B) Elaborar conjuntamente texto, composição musical e elementos visuais com trocas de feedback entre todos os participantes.
- C) Revisar o poema individualmente antes da apresentação.
- D) Ensaiar sob ordens do coreógrafo sem acolher sugestões dos bailarinos.
- E) Interpretar texto sem consulta aos criadores da trilha sonora.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto-base descreve um grupo de artistas de formações diferentes (poetas, músicos e ilustradores) que trabalham juntos em oficinas semanais, trocando impressões, ajustando ideias e combinando textos, sons e imagens para montar uma apresentação integrada.
- A prática que evidencia participação colaborativa em diferentes linguagens é a construção conjunta de uma obra que reúne texto, música e imagem, com feedback mútuo entre todos. Isso corresponde exatamente à alternativa B.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Expor telas sem diálogo com outros artistas é justamente o oposto da colaboração descrita, pois não há troca entre os participantes.
- C) Revisar o poema individualmente antes da apresentação é um trabalho solitário, sem interação com as outras linguagens.
- D) Ensaiar sob ordens do coreógrafo sem acolher sugestões contraria as dinâmicas colaborativas que valorizam sugestões diversas.
- E) Interpretar texto sem consultar os criadores da trilha sonora rompe a integração entre linguagens que o texto valoriza.
- Conclusão: a alternativa B é a única que reúne colaboração efetiva e diálogo entre diferentes linguagens artísticas, por isso o gabarito B está correto.
💡 Dica: Identifique a alternativa que mostra colaboração entre diferentes linguagens artísticas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'artista' apenas à produção individual de obras visuais, ignorando que o texto destaca a troca entre participantes.
Por que engana: Escolher alternativas que indicam trabalho isolado ou falta de diálogo entre artistas.
Expressa colaboração mútua e integração de linguagens verbais, sonoras e visuais.
O aluno pode ter focado na palavra 'revisar' e no trabalho com o poema, sem perceber que a questão pede colaboração entre linguagens diferentes e não ajuste individual.
O aluno pode ter se prendido ao tema de ensaios e espetáculos e não percebeu que a alternativa descreve hierarquia autoritária, contrária ao espírito colaborativo do texto.
O aluno pode ter lido apenas que há separação entre quem interpreta e quem compõe a trilha, sem notar que o problema da alternativa é justamente a falta de integração entre as linguagens.
Raio-X da questão
colaboração em linguagens artísticas
diagnostico
práticas artísticas básicas
Estude práticas colaborativas e integração de linguagens artísticas.
Escolher alternativas que indicam trabalho isolado ou falta de diálogo entre artistas.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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