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BNCC 49 questões

Questões BNCC EF89LP22

Compreender e comparar as diferentes posições e interesses em jogo em uma discussão ou apresentação de propostas, avaliando a validade e força dos argumentos e as consequências do que está sendo proposto e, quando for o caso, formular e negociar propostas de diferentes naturezas relativas a interesses coletivos envolvendo a escola ou comunidade escolar.

Ilustração da habilidade BNCC EF89LP22
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Escuta Apreender o sentido geral dos textos Apreciação e réplica Produção/Proposta
Questões vinculadas
49
Descrição da habilidade EF89LP22
Compreender e comparar as diferentes posições e interesses em jogo em uma discussão ou apresentação de propostas, avaliando a validade e força dos argumentos e as consequências do que está sendo proposto e, quando for o caso, formular e negociar propostas de diferentes naturezas relativas a interesses coletivos envolvendo a escola ou comunidade escolar.

Séries

8º ano9º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Participação em discussões orais de temas controversos de interesse da turma e/ou de relevância social

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Produção de textos

Questões relacionadas a EF89LP22

Questão 1 · Objetiva
Durante uma explicação oral sobre o uso da biblioteca, um aluno percebe que se distraiu e perdeu a parte em que foram ditas as regras de empréstimo.

— Qual atitude é mais adequada para recuperar a compreensão do texto oral?
Questão 2 · Objetiva
Ao ouvir uma orientação da coordenação, alguns alunos prestam atenção apenas a uma palavra e depois dizem que não entenderam o recado inteiro.

— Que estratégia de escuta teria evitado esse problema?
Questão 3 · Objetiva
Durante uma apresentação oral, o professor pede que a turma identifique a ideia principal do que foi dito, sem se prender a detalhes soltos.

— Ao ouvir um texto oral, o que o aluno deve fazer para entender sua ideia principal?
Questão 4 · Objetiva
Em um podcast escolar, uma convidada fala sobre a importância do sono para o rendimento dos estudantes. Ao final, ela defende que dormir bem melhora a atenção e a memória.

— Qual ideia principal o ouvinte deve identificar nesse texto oral?
Questão 5 · Objetiva
Por que investimentos em ciclovias geram controvérsia em diferentes bairros da cidade?

No último encontro com moradores, a Prefeitura anunciou a construção de uma nova via exclusiva para ciclistas na Avenida Central. O representante da Secretaria de Mobilidade defendeu o projeto ressaltando benefícios ambientais e incentivo ao transporte sustentável. Já o presidente da associação de comerciantes locais argumentou que a redução de vagas de estacionamento poderá diminuir o fluxo de clientes e comprometer as vendas das pequenas lojas. Uma moradora afirmou que o espaço é essencial para a circulação de crianças e idosos, sugerindo faixas de trânsito compartilhado como alternativa.

Analise o texto-base e identifique qual argumento evidencia preocupação com interesses econômicos locais.
Questão 6 · Objetiva
Por que a praça central tem ficado vazia mesmo após recente reforma? Moradores relatam que, embora o novo piso e os jardins tenham valorizado o espaço, faltam opções de convivência. A Prefeitura defende que a revitalização estética atrairá público e já investiu em coretos e iluminação festiva. Já um grupo de comerciantes locais propõe organizar feiras de artesanato e música ao vivo para resgatar a vida comunitária. Pesquisa distrital indicou que 78% dos moradores do entorno visitariam a praça caso houvesse atividades culturais regulares.

Analise o texto-base e compare as diferentes posições apresentadas. Qual argumento mais reforça a proposta de dinamizar a praça por meio de eventos culturais?
Questão 7 · Objetiva
— Precisamos discutir o destino do terreno abandonado no bairro Centro Velho. O presidente da associação de lojistas defende transformar o espaço em estacionamento público, alegando que isso facilitaria o acesso ao comércio e aumentaria as vendas durante o dia. Em contrapartida, a representante da associação de pais propõe a criação de um parque infantil, ressaltando que a área verde promoveria o bem-estar e a segurança das crianças, além de estimular atividades ao ar livre. O vereador responsável pelo projeto pondera as duas sugestões, mencionando custos de manutenção e retorno econômico para a comunidade.

Analise o texto-base e indique qual argumento da associação de pais apresenta maior força em favor da proposta de transformar o terreno em parque infantil.
Questão 8 · Objetiva
— Podemos transformar o espaço vazio próximo à biblioteca em uma horta comunitária, sugeriu Lia. Teríamos hortaliças frescas para a cantina e uma oportunidade de aprendizado ecológico. — Prefiro uma quadra poliesportiva, retrucou Carlos. O esporte atrai mais alunos, incentiva a prática de atividades físicas e fortalece o espírito de equipe. — Mas a quadra exige investimento alto em piso e iluminação, enquanto a horta demanda apenas ferramentas básicas e mudas, lembrou Marina. — No entanto, a horta requer manutenção diária por voluntários, ponderou Pedro, e isso nem sempre é garantido.

Analise o texto-base e identifique qual argumento demonstra maior validade ao comparar custos, benefícios e viabilidade das propostas

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