GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia8º anoBNCC EF08GE22Média⏱ medio

Dados ilustrativos: em 2025, levantamentos no Alto Vale do Rio Céu mostraram que 65% da área convertida em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE22

Identificar os principais recursos naturais dos países da América Latina, analisando seu uso para a produção de matéria-prima e energia e sua relevância para a cooperação entre os países do Mercosul.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em 2025, levantamentos no Alto Vale do Rio Céu mostraram que 65% da área convertida em lavouras de soja e 20% destinada a garimpos informais provocou intensa erosão do solo e assoreamento de cursos d’água. A liberação de mercúrio nos processos de extração de ouro contaminou a rede hídrica, comprometendo a qualidade da água e a biodiversidade aquática nas comunidades ribeirinhas. Analise o texto e identifique a técnica de manejo de solo que reduziria a erosão e promoveria a recuperação do solo degradado na região descrita.

  1. A) Uso exclusivo de irrigação por aspersão para aumentar a umidade do solo
  2. B) Realização de queima controlada para eliminar resíduos agrícolas
  3. C) Implantação de curvas de nível e terraços para retenção de água e sedimentos
  4. D) Construção de canais de drenagem profunda para escoamento rápido da água
  5. E) Rotação de culturas com plantio de soja sucessivas para manter a fertilidade

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto informa que a área convertida em lavouras e os garimpos provocaram intensa erosão do solo e assoreamento dos cursos d'água. Ou seja, o problema central é a perda de solo por escoamento superficial da água da chuva, que carrega sedimentos para os rios.
  2. A técnica pedida deve atuar justamente sobre esse escoamento, reduzindo a velocidade da água e retendo solo e sedimentos no próprio terreno.
  3. As curvas de nível são sulcos e cordões de plantio acompanhando as linhas de altitude do terreno, e os terraços são barreiras de terra ou pedra que fracionam o declive. Juntos, retêm água e sedimentos, controlando a erosão e favorecendo a recuperação do solo degradado. Essa é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois a irrigação por aspersão aumenta a umidade, mas não controla o escoamento nem previne a erosão. A alternativa B está errada, pois a queima controlada elimina a cobertura vegetal e os resíduos que protegem o solo, agravando a erosão. A alternativa D está errada, pois canais de drenagem para escoamento rápido aceleram a água e intensificam a erosão e o assoreamento. A alternativa E está errada, pois a rotação de culturas com soja sucessiva não trata a erosão, e a monocultura de soja é justamente parte do problema descrito.

💡 Dica: Relacione as técnicas de manejo à retenção da água e à redução do escoamento superficial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa solo bem úmido a solo conservado, achando que mais água no solo resolve a degradação. Não percebe que o problema é o escoamento superficial e não a falta de umidade.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que eliminar resíduos agrícolas limpa o terreno e melhora o solo. Desconsidera que a palha e os resíduos protegem o solo contra o impacto da chuva e a erosão.

C Correta

Os terraços em contorno de nível diminuem a velocidade das águas pluviais, reduzindo a erosão e auxiliando na recuperação do solo.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que tirar a água rapidamente do terreno evita problemas, sem perceber que o escoamento veloz arrasta mais solo para os rios. Confunde drenagem de excesso de água com controle de erosão.

Por que engana: Escolher uma alternativa que aumenta o escoamento da água ou não controla a erosão, confundindo produção agrícola com práticas efetivas de conservação do solo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta rotação de culturas como uma solução geral para o solo, mas não percebe que a rotação com soja sucessiva não protege o solo da erosão e mantém a monocultura criticada no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Conservação e manejo do solo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Processos de erosão do solo · Escoamento superficial da água

📚 Reveja

Revise práticas de conservação do solo, como curvas de nível e terraceamento, e seus efeitos sobre a erosão.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que aumenta o escoamento da água ou não controla a erosão, confundindo produção agrícola com práticas efetivas de conservação do solo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Diversidade ambiental e as transformações nas paisagens na América Latina

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.