— Você já viu como o bairro se transforma no Festival das Culturas? pergunta Ana ao vizinho João. No evento, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos originários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Você já viu como o bairro se transforma no Festival das Culturas? pergunta Ana ao vizinho João. No evento, a Associação dos Imigrantes Japoneses mantém o ritual do chá segundo regras estritas. Na praça central, a comunidade libanesa oferece pratos típicos em mesas coletivas. Do outro lado, artesãos indígenas expõem cerâmicas e promovem oficinas de pintura com símbolos ancestrais. Ao cair da noite, moradores organizam uma apresentação que une tambores africanos e flautas indígenas, convidando todos a participar da roda de dança. O festival foi criado para que as várias tradições do bairro sejam conhecidas e respeitadas por todos. Analise o texto e identifique qual prática demonstra a integração das diferentes tradições comunitárias?
- A) Promover debates sobre a história da música africana
- B) Preservar ritual de chá japonês segundo regras tradicionais
- C) Realizar dança que combine tambores africanos e flautas indígenas
- D) Expor cerâmicas indígenas em feiras regionais
- E) Oferecer pratos típicos libaneses em mesas coletivas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a prática que demonstra integração entre diferentes tradições comunitárias, ou seja, uma atividade em que tradições diversas aparecem juntas e se misturam, e não apenas preservadas separadamente.
- Analisando o texto, cada alternativa mostra uma tradição isolada (chá japonês, pratos libaneses, cerâmica indígena) ou um tema de estudo (história da música africana). A única prática que une duas tradições em uma mesma ação é a apresentação noturna que combina tambores africanos e flautas indígenas e convida todos à roda de dança.
- Portanto, a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque trata de debates sobre a história de uma única tradição, sem mistura de culturas. A alternativa B está errada porque descreve a preservação de um ritual japonês segundo regras estritas, o que mantém a tradição isolada. A alternativa D está errada porque expor cerâmicas indígenas em feiras regionais não envolve outra tradição. A alternativa E está errada porque oferecer pratos libaneses em mesas coletivas valoriza uma só cultura, embora o encontro em mesas coletivas favoreça a convivência.
💡 Dica: Procure a prática que combina elementos de tradições culturais distintas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que debater a história da música africana já promove a integração, por tratar de cultura e de diálogo, sem perceber que o debate é sobre uma única tradição.
O aluno pode ter associado a preservação de tradições ao conceito de integração, confundindo manter uma tradição intacta com fazê-la dialogar com as demais.
Por que engana: Escolher uma alternativa que apenas apresenta ou preserva uma tradição específica, sem perceber que a integração ocorre quando elementos de diferentes tradições são combinados.
Essa prática une elementos de mais de uma tradição, evidenciando integração cultural conforme descrito no texto.
O aluno pode ter considerado que dar visibilidade à cultura indígena em feiras regionais já demonstra integração, sem notar que a ação envolve apenas uma tradição.
O aluno pode ter se concentrado na expressão mesas coletivas e concluído que o compartilhamento de comida é integração, ignorando que apenas a culinária libanesa aparece na prática.
Raio-X da questão
integração de tradições culturais
avaliacao
diversidade cultural e tradições · identificação de elementos culturais
Revise diversidade cultural e formas de interação entre tradições de diferentes grupos.
Escolher uma alternativa que apenas apresenta ou preserva uma tradição específica, sem perceber que a integração ocorre quando elementos de diferentes tradições são combinados.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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