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História8º anoBNCC EF08HI21Fácil⏱ medio

Em correspondência entre o Ministério da Justiça e a presidência da província do Pará em 1875, o governo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI21

Identificar e analisar as políticas oficiais com relação ao indígena durante o Império.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em correspondência entre o Ministério da Justiça e a presidência da província do Pará em 1875, o governo imperial relatou a criação de aldeamentos indígenas: “Em cada município, serão estabelecidas vilas onde os indígenas receberão instrução religiosa, víveres e ensino de técnicas agrícolas, visando transformá-los em catecúmenos e trabalhadores assíduos sob a guarda do Estado. Estes centros seguirão regulamentos fiscais e disciplinares definidos pela autoridade imperial.” Analise o texto e identifique qual medida oficial do Império está descrita no documento.

  1. A) Reconhecimento da autonomia política dos povos indígenas
  2. B) Demarcação de terras tradicionais para uso exclusivo indígena
  3. C) Criação de aldeamentos para assimilar indígenas às normas estatais
  4. D) Abolição do trabalho indígena em atividades agrícolas e comerciais
  5. E) Concessão de cidadania plena e direitos políticos aos indígenas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. O documento fala da criação de vilas em cada município onde indígenas receberiam instrução religiosa, víveres e ensino de técnicas agrícolas, com o objetivo de transformá-los em catecúmenos e trabalhadores assíduos sob a guarda do Estado.
  2. Identifique as palavras-chave. 'Vilas' e 'aldeamentos' indicam a concentração de indígenas em espaços controlados. 'Catecúmenos' remete à conversão religiosa, 'trabalhadores assíduos' indica disciplina para o trabalho, e 'sob a guarda do Estado' e 'regulamentos fiscais e disciplinares definidos pela autoridade imperial' indicam submissão às normas estatais.
  3. Conclua a medida descrita. O Império cria aldeamentos para integrar e disciplinar os indígenas, tornando-os submissos às normas do Estado, ou seja, para assimilá-los à ordem imperial. A alternativa C descreve exatamente isso.
  4. Por que as outras estão erradas. A) Reconhecer autonomia política seria o oposto do que o texto descreve, já que os centros seguem regulamentos definidos pela autoridade imperial. B) O texto não menciona demarcação de terras para uso exclusivo indígena; fala de vilas controladas pelo Estado. D) O texto defende a disciplina e o trabalho indígena, não a sua abolição. E) O texto não trata de cidadania ou direitos políticos, e sim de instrução, víveres e disciplina sob tutela.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a medida descrita é a criação de aldeamentos voltados à assimilação dos indígenas às normas estatais.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione com as políticas do Império sobre indígenas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de 'centros' com algum grau de organização própria dos povos, sem perceber que o texto diz que os centros seguem regulamentos definidos pelo Império.

Por que engana: Confundir medidas de reconhecimento indígena com políticas de assimilação e controle estatal.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido 'aldeamentos' com demarcação de terras indígenas, supondo que criar vilas significa garantir território exclusivo, sem notar que o texto fala de controle estatal e não de posse da terra.

C Correta

O texto descreve aldeamentos indígenas sob tutela do Estado para catequese e trabalho, política de assimilação estatal.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido 'trabalhadores assíduos' como uma proibição do trabalho, quando o texto trata justamente de disciplinar e formar indígenas para o trabalho agrícola.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que 'sob a guarda do Estado' e 'instrução' indicam inclusão cidadã, sem perceber que o texto descreve tutela e não concessão de direitos políticos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

políticas indígenas no Império

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história do Brasil imperial · políticas indígenas no século XIX

📚 Reveja

Estude as medidas oficiais do Império sobre povos indígenas no século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Confundir medidas de reconhecimento indígena com políticas de assimilação e controle estatal.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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