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Com o microfone ligado e a câmera focalizando a estante colorida, Nina inicia seu vlog infantil: ela mostra um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP14

Identificar e reproduzir, em textos de resenha crítica de brinquedos ou livros de literatura infantil, a formatação própria desses textos (apresentação e avaliação do produto).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Com o microfone ligado e a câmera focalizando a estante colorida, Nina inicia seu vlog infantil: ela mostra um carrinho de brinquedo, descreve o material resistente, comenta as cores vibrantes e sugere idades indicadas. Em seguida, apresenta um livro infantil: destaca ilustrações delicadas, avalia a história e aponta quais pontos agradaram e quais poderiam ser mais claros. Ao final, Nina convida as crianças a experimentarem e a deixarem opiniões nos comentários. Analise o texto-base e identifique qual aspecto destacado por Nina deve orientar a elaboração da estrutura de uma resenha.

  1. A) Indicação de pontos positivos e negativos com justificativas
  2. B) Menção das cores favoritas de Nina no brinquedo
  3. C) Contagem do número de páginas do livro infantil
  4. D) Narração detalhada de como Nina brinca com o carrinho
  5. E) Apresentação do preço do brinquedo e do livro

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Nina fala de um carrinho e de um livro infantil, e em ambos avalia qualidades e limitações: no carrinho, destaca o material resistente e as cores vibrantes; no livro, aponta pontos que agradaram e pontos que poderiam ser mais claros.
  2. Relacione esse comportamento com o gênero resenha. A resenha é um texto que apresenta um produto ou obra e emite uma avaliação crítica, sustentada por justificativas. Por isso, o aspecto que deve orientar sua estrutura é a apresentação de pontos positivos e negativos, acompanhados de justificativas.
  3. Confirme a alternativa A. Ela corresponde exatamente ao aspecto central da fala de Nina, que equilibra elogios e críticas e justifica cada um.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada porque as cores citadas são uma característica do brinquedo, não preferências pessoais de Nina. A alternativa C está errada porque o número de páginas do livro não é mencionado nem é relevante para a avaliação. A alternativa D está errada porque a narração detalhada da brincadeira é um recurso descritivo e não o critério avaliativo que estrutura a resenha. A alternativa E está errada porque o preço não aparece no texto.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a avaliação equilibrada com pontos positivos e negativos justificados é o que deve orientar a estrutura da resenha.

💡 Dica: Identifique o aspecto que orienta a estrutura de uma resenha.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resenhas organizam descrições e julgamentos fundamentados; Nina aponta prós e contras com razões, base para estrutura crítica.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a descrição das características do brinquedo com a expressão de gostos pessoais de Nina, achando que o texto valoriza preferências subjetivas.

Por que engana: Confundir descrição detalhada com avaliação crítica na resenha, escolhendo aspectos irrelevantes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supostamente associado resenha a dados quantitativos sobre o produto, imaginando que informações objetivas como número de páginas definem a estrutura do texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se concentrado no fato de Nina mostrar o uso do carrinho e supor que relatar a brincadeira em detalhes seja o núcleo da resenha, sem perceber que o foco é a avaliação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que uma resenha de produto deve trazer informações comerciais como preço, por intuição do cotidiano de compras, mesmo sem menção no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estrutura de resenha

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto

📚 Reveja

estude os elementos essenciais de uma resenha

⚠️ Erro mais comum

Confundir descrição detalhada com avaliação crítica na resenha, escolhendo aspectos irrelevantes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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