Em meados do século XIX, comerciantes e viajantes relatavam dificuldades nas estradas de terra. Quando chovia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos, orações subordinadas com conjunções de uso frequente, incorporando-as às suas próprias produções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em meados do século XIX, comerciantes e viajantes relatavam dificuldades nas estradas de terra. Quando chovia, o caminho ficava escorregadio e cheio de atoleiros. Embora enfrentassem esses obstáculos, continuassem suas jornadas motivados pela esperança de lucro. Se tivessem melhores vias, talvez alcançassem os mercados com mais rapidez. O relato evidencia os desafios daquele tempo e mostra como a infraestrutura influenciava o comércio. Identifique no texto a oração subordinada que expressa ideia de concessão introduzida por conjunção de uso frequente.
- A) Se tivessem melhores vias, talvez alcançassem os mercados com mais rapidez.
- B) Quando chovia, o caminho ficava escorregadio e cheio de atoleiros.
- C) Em meados do século XIX, comerciantes e viajantes relatavam dificuldades nas estradas de terra.
- D) Talvez alcançassem os mercados com mais rapidez.
- E) Embora enfrentassem esses obstáculos, continuassem suas jornadas motivados pela esperança de lucro.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a oração subordinada que expressa concessão, ou seja, uma ideia de oposição que não impede a ação principal, introduzida por conjunção de uso frequente.
- Analisando as alternativas, a oração 'Embora enfrentassem esses obstáculos' é subordinada adverbial concessiva, pois a conjunção 'embora' indica que, apesar dos obstáculos, os comerciantes continuavam suas jornadas. A oração principal é 'continuassem suas jornadas motivados pela esperança de lucro', que mostra a ação que se realiza mesmo diante da dificuldade.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A ('Se tivessem melhores vias') expressa condição, pois indica hipótese necessária para o resultado; a alternativa B ('Quando chovia') expressa tempo, pois situa quando o caminho ficava escorregadio; a alternativa C ('Em meados do século XIX') é um adjunto adverbial de tempo que não forma oração subordinada; a alternativa D ('Talvez alcançassem os mercados com mais rapidez') é uma oração principal com advérbio de dúvida, não uma subordinada.
- Conclusão: a oração concessiva, introduzida pela conjunção 'embora', é a alternativa E, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a conjunção que indica concessão na oração subordinada.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a ideia de 'melhores vias' a uma situação hipotética e confundiu a oração condicional, introduzida por 'se', com a concessiva, por ambas aparecerem com verbo no pretérito do subjuntivo.
O aluno identificou a oração apenas pelo verbo no passado e não percebeu que 'quando' indica tempo, não oposição; confundiu a ideia de sucessão temporal com a de concessão.
Por que engana: Confundir orações subordinadas concessivas com outras orações subordinadas por não reconhecer a conjunção correta.
O aluno tomou um adjunto adverbial de tempo, introduzido por preposição, como se fosse uma oração subordinada, sem verificar a presença de verbo com sujeito próprio.
O aluno considerou 'talvez alcançassem os mercados' como oração subordinada, mas ela é uma oração principal e o advérbio 'talvez' não introduz subordinação.
É oração subordinada concessiva introduzida pela conjunção "Embora".
Raio-X da questão
oração subordinada concessiva
avaliacao
orações subordinadas · conjunções subordinativas
Estude as conjunções subordinativas e suas funções.
Confundir orações subordinadas concessivas com outras orações subordinadas por não reconhecer a conjunção correta.
pensamento_critico
abstrato
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