No entorno de uma vila medieval do século XIV, as residências familiares formavam fileiras de casas com pátios…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços públicos e as áreas de conservação ambiental, compreendendo a importância dessa distinção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No entorno de uma vila medieval do século XIV, as residências familiares formavam fileiras de casas com pátios internos, onde se cultivavam hortaliças para consumo diário. Ao centro, estendia-se a praça principal com uma fonte de pedra, ponto de encontro para feiras e celebrações. Nas imediações, um bosque cercado era mantido sob autorização do senhor local, reservado à caça e à regeneração da fauna e da flora. Em uma edificação próxima à praça, reunia-se a guilda mercantil, responsável pelo controle de preços e pela arbitragem de comerciantes. Uma antiga estrada de terra ligava a vila às aldeias vizinhas, servindo ao trânsito de pessoas e mercadorias. Analise o texto-base e identifique qual elemento descrito corresponde a um espaço de conservação ambiental.
- A) Bosque cercado reservado à caça e regeneração da fauna
- B) Conjunto de casas com pátios internos
- C) Estrada de terra que liga a vila às aldeias
- D) Edifício da guilda mercantil para controle de preços
- E) Praça principal com fonte de pedra
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve cinco elementos de uma vila medieval do século XIV: as residências com pátios internos, a praça principal com fonte, o bosque cercado, a edificação da guilda mercantil e a estrada de terra.
- A pergunta pede o elemento que corresponde a um espaço de conservação ambiental, ou seja, uma área destinada a preservar ou regenerar a natureza.
- O texto afirma que o bosque cercado era mantido sob autorização do senhor local, reservado à caça e à regeneração da fauna e da flora. Essa finalidade de regeneração de fauna e flora caracteriza um espaço de conservação ambiental.
- As demais alternativas não cumprem esse papel. A alternativa B (casas com pátios internos) é moradia, onde se cultivavam hortaliças para consumo, portanto não é espaço de conservação. A alternativa C (estrada de terra) serve ao trânsito de pessoas e mercadorias. A alternativa D (edifício da guilda) é local de controle de preços e arbitragem comercial. A alternativa E (praça com fonte) é ponto de encontro para feiras e celebrações.
- Portanto, a alternativa A é a correta, coincidindo com o gabarito oficial. Observação: a caça no bosque é uma atividade que, por si só, poderia ser vista como exploração, mas o texto a associa explicitamente à regeneração da fauna e da flora, o que justifica a leitura de conservação.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione cada elemento ao seu uso ou função.
Alternativa por alternativa
Área cercada e protegida para preservação da fauna e flora corresponde a espaço de conservação ambiental.
O aluno pode ter associado os pátios internos e o cultivo de hortaliças ao verde e à natureza, confundindo produção doméstica de alimentos com conservação ambiental.
Por que engana: Confundir espaços de uso social ou comercial com áreas destinadas à conservação ambiental.
O aluno pode ter pensado que, por ser uma estrada de terra antiga, ela preserva o solo natural ou a paisagem, confundindo elemento de infraestrutura com área protegida.
O aluno pode ter entendido que a guilda, por controlar preços e arbitrar comerciantes, atua como regulador e, portanto, como instância de proteção, sem perceber que o controle é econômico e não ambiental.
O aluno pode ter confundido o uso da praça como espaço público e de convívio, com a ideia de área pública preservada, ou ter se fixado na fonte de pedra como elemento natural.
Raio-X da questão
espaço de conservação ambiental
diagnostico
espaços urbanos medievais · conceito de conservação ambiental
estude os usos dos espaços em vilas medievais e conceitos de conservação ambiental
Confundir espaços de uso social ou comercial com áreas destinadas à conservação ambiental.
educacao_ambiental
pensamento_critico
historico
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