GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia8º anoBNCC EF08GE04Média⏱ medio

Por que comunidades inteiras de campesinos guatemaltecos têm decidido deixar a zona rural e migrar para o sul…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE04

Compreender os fluxos de migração na América Latina (movimentos voluntários e forçados, assim como fatores e áreas de expulsão e atração) e as principais políticas migratórias da região.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que comunidades inteiras de campesinos guatemaltecos têm decidido deixar a zona rural e migrar para o sul do México? Dados ilustrativos apontam que, entre 2021 e 2023, cerca de 55% das famílias que abandonaram suas terras enfrentaram queda de mais de 60% na produção de milho e feijão. Estudos regionais indicam que a redução das chuvas nos últimos cinco anos tornou os solos improdutivos, comprometendo o sustento familiar. Outras motivações, como a oferta de empregos urbanos e o reencontro com parentes que já haviam migrado, aparecem de forma secundária nas entrevistas realizadas pela ONG AgroVida. Analise o texto-base e identifique o principal fator de expulsão que levou à migração dessas famílias guatemaltecas.

  1. A) Redução da produtividade agrícola por causa da seca prolongada
  2. B) Reencontro com parentes estabelecidos no México
  3. C) Busca de emprego em centros urbanos mexicanos
  4. D) Atração por programas de acolhimento governamental
  5. E) Ameaça de violência associada a organizações criminosas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o principal fator de expulsão, ou seja, a causa que empurra as famílias a deixar o campo. Passo 2: O texto descreve uma queda de mais de 60% na produção de milho e feijão em 55% das famílias que abandonaram suas terras, e associa essa queda à redução das chuvas nos últimos cinco anos, que tornou os solos improdutivos. Passo 3: Isso caracteriza a redução da produtividade agrícola causada pela seca prolongada, que é a alternativa A. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o reencontro com parentes é apresentado como motivação secundária, e não como causa principal. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a oferta de empregos urbanos também aparece apenas de forma secundária nas entrevistas. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto não menciona programas de acolhimento governamental como motivação, e sim a perda da produção. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto não cita ameaça de violência ou organizações criminosas. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a seca e a consequente perda de produtividade agrícola são o fator de expulsão central descrito no texto.

💡 Dica: Identifique o principal motivo destacado no texto para a migração.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto destaca a queda de 60% na produção devido à redução das chuvas como causa central da migração.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido o contexto da migração com a causa dela, supondo que a presença de familiares no México seja o motivo principal da mudança. O texto apresenta esse reencontro apenas como motivação secundária.

Por que engana: Confundir motivos secundários com a causa principal da migração, como emprego ou parentesco.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a oferta de empregos urbanos como fator de expulsão, relacionando migração a busca de trabalho na cidade. O texto, porém, cita essa motivação apenas de forma secundária nas entrevistas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter inferido, sem base no texto, que políticas de acolhimento governamental atraíram os migrantes. Isso é um fator de atração e não de expulsão, e não aparece no enunciado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado migração forçada a violência, algo comum em outros contextos migratórios da América Central. O texto não menciona violência nem organizações criminosas como causa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

migração por fatores ambientais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

migração e fatores socioeconômicos · impactos ambientais na agricultura

📚 Reveja

Estude causas ambientais da migração rural-urbana

⚠️ Erro mais comum

Confundir motivos secundários com a causa principal da migração, como emprego ou parentesco.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Diversidade e dinâmica da população mundial e local

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.