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Geografia6º anoBNCC EF06GE11Fácil⏱ medio

Em uma região rural da América Latina, períodos de seca ficaram mais longos. Com menos água, as plantações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE11

Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma região rural da América Latina, períodos de seca ficaram mais longos. Com menos água, as plantações diminuíram e muitas famílias se mudaram para cidades em busca de trabalho, serviços e melhores condições de vida. Identifique a alternativa que apresenta corretamente as principais causas da migração descrita no texto e sua relação com a natureza.

  1. A) Redução da população urbana, diminuição das oportunidades de trabalho e busca por áreas menos povoadas.
  2. B) Construção de estradas, preservação das plantações e oferta de serviços nas comunidades rurais.
  3. C) Secas prolongadas, falta de água e redução das colheitas, que diminuem as condições de vida no campo.
  4. D) Ampliação dos empregos rurais, distribuição de terras e fortalecimento da produção agrícola local.
  5. E) Aumento das chuvas, crescimento das colheitas e melhoria das condições de vida no campo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o fenômeno descrito: períodos de seca mais longos na zona rural da América Latina. Com menos água, as plantações diminuem e as famílias migram para as cidades em busca de trabalho, serviços e melhores condições de vida.
  2. Separe as causas da migração. A causa natural é a seca prolongada, que reduz a água disponível; a consequência econômica é a queda das colheitas, que torna o campo menos viável para viver e trabalhar.
  3. Verifique a alternativa C: ela cita secas prolongadas, falta de água e redução das colheitas, todas presentes no texto, e relaciona esses fatores à piora das condições de vida no campo, que motiva a saída dos moradores. Essa é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais. A alternativa A fala em redução da população urbana e em busca de áreas menos povoadas, o que contradiz o texto, que descreve migração para as cidades. A alternativa B apresenta fatores positivos (estradas, preservação das plantações, serviços no campo), que não explicam a saída das famílias. A alternativa D descreve ampliação de empregos e fortalecimento da produção rural, o oposto do cenário descrito. A alternativa E fala em aumento das chuvas, que não corresponde à seca narrada no texto.

💡 Dica: Liste as causas e explique cada uma delas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a migração ocorre em direção a áreas menos povoadas, ignorando que o texto fala em mudança para cidades. Também pode ter tomado a diminuição de oportunidades como causa sem relacioná-la à seca.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a alternativa como solução para o problema da seca, sem perceber que ela descreve aspectos positivos do campo, que não explicam a saída das famílias. Confundiu causas da migração com medidas que a evitariam.

C Correta

A seca altera a disponibilidade de água e prejudica as plantações. Essas transformações na natureza afetam o trabalho e a sobrevivência das famílias, podendo levar à migração para outras áreas. A alternativa também relaciona os componentes naturais às ações e às condições de vida da sociedade, conforme a habilidade EF06GE11.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter se confundido ao supor que a ampliação de empregos e o fortalecimento da produção rural são causas da migração, quando o texto mostra o contrário: a produção diminui. Assim, inverteu o cenário descrito.

Por que engana: Confundir causas principais com efeitos ou causas irrelevantes, como aumento de empregos ou mudanças politicas generalizadas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter associado a palavra 'chuvas' a algo positivo para a agricultura e não percebido que o texto fala em seca. Ele desconsiderou a relação direta entre falta de água e a migração.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

migrações na América Latina

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

causas das migracoes · contexto socioeconomico

📚 Reveja

Revisar os fatores que influenciam as migrações na América Latina.

⚠️ Erro mais comum

Confundir causas principais com efeitos ou causas irrelevantes, como aumento de empregos ou mudanças politicas generalizadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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