— Meninos, hoje vamos fazer a posição da árvore, disse a professora Clara, reunindo as crianças na quadra de…

Questão

— Meninos, hoje vamos fazer a posição da árvore, disse a professora Clara, reunindo as crianças na quadra de borracha. Elas apoiam um pé dobrado contra a perna oposta e mantêm os braços erguidos. Quando notou que algumas crianças escorregavam, Clara solicitou materiais para tornar o piso mais seguro. Em seguida, organizou tapetes antiderrapantes em espaços marcados, de modo que cada criança tivesse área delimitada durante o equilíbrio em grupo. Analise o texto e identifique a estratégia planejada para garantir a realização estável da posição de equilíbrio em grupo.

1. A) Realizar a atividade diretamente no gramado sem uso de materiais de apoio
2. B) Incentivar as crianças a fecharem os olhos para aprimorar a concentração durante o equilíbrio
3. C) Posicionar tapetes antiderrapantes para delimitar espaços individuais das crianças
4. D) Manter as mãos das crianças soltas ao longo do corpo durante a execução do equilíbrio
5. E) Utilizar música lenta para orientar a duração do equilíbrio em um ritmo pausado

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. A professora Clara organiza a posição da árvore, uma atividade de equilíbrio, e percebe que algumas crianças escorregam na quadra.
2. Identifique a providência tomada. O texto diz que ela organizou tapetes antiderrapantes em espaços marcados, para que cada criança tivesse área delimitada durante o equilíbrio em grupo.
3. Relacione a providência ao objetivo. O piso escorregadio compromete a estabilidade, e o tapete antiderrapante, somado à delimitação de espaço individual, garante apoio seguro e evita que as crianças se choquem ou escorreguem.
4. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa estratégia: posicionar tapetes antiderrapantes para delimitar espaços individuais. Ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
5. Analise as demais. A alternativa A é contrária ao texto, pois a atividade não foi para o gramado e foi usado material de apoio. A alternativa B não aparece no texto, que não menciona olhos fechados. A alternativa D contraria a posição descrita, em que os braços são mantidos erguidos. A alternativa E introduz música, elemento que não existe no texto.

💡 Dica: Identifique a estratégia que garante segurança e estabilidade na atividade.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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