"Como podemos reduzir o desperdício de água em grandes cidades?" questionou a pesquisadora no início de sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em gravações de seminários, conferências rápidas, trechos de palestras, dentre outros, a construção composicional dos gêneros de apresentação – abertura/saudação, introdução ao tema, apresentação do plano de exposição, desenvolvimento dos conteúdos, por meio do encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final e/ou conclusão, encerramento –, os elementos paralinguísticos (tais como: tom e volume da voz, pausas e hesitações – que, em geral, devem ser minimizadas –, modulação de voz e entonação, ritmo, respiração etc.) e cinésicos (tais como: postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia, modulação de voz e entonação, sincronia da fala com ferramenta de apoio etc.), para melhor performar apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Como podemos reduzir o desperdício de água em grandes cidades?" questionou a pesquisadora no início de sua conferência. "Bom dia a todos. Sou Ana Silva, do Instituto de Recursos Hídricos. Hoje, vou abordar os principais desafios do uso racional da água urbana. Dividi minha apresentação em três partes: diagnóstico do problema, soluções tecnológicas e políticas públicas. Em seguida, mostrarei estudos de caso e abrirei espaço para perguntas. Para concluir, discutiremos formas de engajamento comunitário." Identifique no texto-base o fragmento em que a palestrante delineia a estrutura da apresentação.
- A) "Bom dia a todos. Sou Ana Silva, do Instituto de Recursos Hídricos."
- B) "Dividi minha apresentação em três partes: diagnóstico do problema, soluções tecnológicas e políticas públicas."
- C) "Em seguida, mostrarei estudos de caso e abrirei espaço para perguntas."
- D) "Para concluir, discutiremos formas de engajamento comunitário."
- E) "Hoje, vou abordar os principais desafios do uso racional da água urbana."
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o fragmento em que a palestrante delineia (descreve, organiza) a estrutura da apresentação, ou seja, como o discurso será dividido em partes.
- Ao analisar o texto, a estrutura aparece de forma explícita na alternativa B: 'Dividi minha apresentação em três partes: diagnóstico do problema, soluções tecnológicas e políticas públicas.' Esse trecho enumera as partes que compõem a fala.
- A alternativa A é apenas a saudação e a apresentação pessoal da palestrante, sem nenhuma informação sobre a organização do conteúdo.
- A alternativa C anuncia a sequência final da fala (estudos de caso e perguntas), mas trata de apenas uma parte do roteiro, não da estrutura completa.
- A alternativa D também fala de apenas um item, o fechamento com engajamento comunitário, sem delinear o conjunto.
- A alternativa E apresenta o tema geral da palestra, indicando o assunto e não a sua divisão.
- Conclusão: o fragmento que delineia a estrutura completa da apresentação é a alternativa B, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a parte do texto que apresenta a estrutura da apresentação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a apresentação pessoal da palestrante com a apresentação do conteúdo, entendendo 'apresentação' no sentido de se identificar ao público.
Aqui a palestrante especifica claramente a divisão em três partes, apresentando a estrutura composicional do gênero palestra.
O aluno pode ter considerado que anunciar as atividades finais já delineia a estrutura, sem perceber que o trecho cobre apenas parte do roteiro e não todas as partes.
O aluno pode ter tomado a menção a um item de fechamento como se fosse a estrutura geral, ignorando que o texto descreve o conjunto das partes.
O aluno pode ter confundido o anúncio do tema da palestra com a organização da fala, entendendo que apresentar o assunto equivale a delinear a estrutura.
Por que engana: O aluno pode confundir cumprimentos ou temas gerais com a estrutura da apresentação.
Raio-X da questão
estrutura de texto oral
diagnostico
compreensão de texto oral
Estude como identificar a organização de textos orais e discursos.
O aluno pode confundir cumprimentos ou temas gerais com a estrutura da apresentação.
pensamento_critico
cotidiano
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