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Nas margens de uma estrada recém-construída no Cerrado goiano, agricultores de grande porte ampliam áreas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nas margens de uma estrada recém-construída no Cerrado goiano, agricultores de grande porte ampliam áreas de cultivo de soja, enquanto comunidades quilombolas vizinhas iniciam o processo de titulação de suas terras. O governo federal financiou a rodovia para integrar centros urbanos ao porto fluvial, promovendo escoamento de grãos. Ao mesmo tempo, o Instituto Ambiental local definiu limites para uma unidade de conservação. Esses diferentes agentes disputam espaço e geram novas formas de fronteira e territorialidade na região. Analise o texto-base e identifique a atuação do agente que estabelece territorialidade com base em direitos históricos.

  1. A) instituto ambiental delimita área de conservação no entorno da estrada
  2. B) governo federal financia construção de rodovia para integrar centros urbanos
  3. C) agricultores ampliam áreas de monocultura para expandir fronteira agrícola
  4. D) empresa concessionária implanta praça de pedágio ao longo do trecho rodoviário
  5. E) comunidades quilombolas demarcam coletivamente os limites de suas terras

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta quatro agentes: agricultores de grande porte (expansão da soja), comunidades quilombolas (processo de titulação de terras), governo federal (financiamento da rodovia) e Instituto Ambiental (limites de uma unidade de conservação). A pergunta pede o agente que estabelece territorialidade com base em direitos históricos.
  2. Direitos históricos são os ligados à ocupação tradicional e à memória do grupo. Quilombolas são comunidades de origem afro-brasileira que ocupam terras há gerações, e a titulação de suas terras é o reconhecimento jurídico desse direito histórico. Portanto, a territorialidade fundada em direitos históricos é a dos quilombolas.
  3. A alternativa E descreve justamente essa atuação: as comunidades quilombolas demarcam coletivamente os limites de suas terras, afirmando seu território com base na ocupação histórica.
  4. Por que as outras estão erradas: A) o Instituto Ambiental define território com base em lei de proteção ambiental, não em direito histórico; B) o governo federal financia a rodovia com objetivo de integração e logística, não de direito histórico; C) os agricultores ampliam a fronteira agrícola com base em interesse econômico e produtivo; D) a concessionária implanta pedágio, uma atuação comercial e de exploração da infraestrutura, sem relação com direitos históricos.
  5. Concluo que o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Identifique o agente que atua com base em direitos históricos na territorialidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir a delimitação de uma unidade de conservação, que é um ato administrativo ambiental, com uma territorialidade baseada em tradição ou ocupação histórica.

Por que engana: Confundir agentes que atuam com base em direitos históricos com aqueles que atuam por interesses econômicos ou ambientais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que, por o governo ser o agente responsável por grandes obras públicas, sua atuação já seria a de estabelecer território com base em direitos, quando o foco da rodovia é integração e escoamento econômico.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender a expansão da lavoura de soja como uma forma de ocupação legítima por tradição, quando ela se baseia em interesse produtivo e econômico, sem vínculo histórico com a terra.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode tomar a praça de pedágio, por ser uma estrutura visível na estrada, como um marcador territorial, sem perceber que se trata de cobrança comercial e que o texto não menciona concessionária.

E Correta

Esse agente usa direitos históricos para afirmar sua territorialidade por meio da titulação e demarcação coletiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

territorialidade e direitos históricos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de territorialidade · direitos das comunidades tradicionais

📚 Reveja

Estude o conceito de territorialidade e direitos históricos das comunidades quilombolas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir agentes que atuam com base em direitos históricos com aqueles que atuam por interesses econômicos ou ambientais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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