Aviso: Cada turma deve guardar seus materiais. Depois, cada turma deve deixar o corredor limpo. Todos devem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Aviso: Cada turma deve guardar seus materiais. Depois, cada turma deve deixar o corredor limpo. Todos devem ajudar. Qual mudança deixa o aviso mais claro?
- A) Tirar a palavra “depois”.
- B) Trocar “materiais” por “coisas”.
- C) Repetir “todos” no final.
- D) Juntar as duas frases sobre a turma.
- E) Trocar “depois” por “antes”.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O aviso tem duas frases sobre a mesma turma, uma sobre guardar os materiais e outra sobre deixar o corredor limpo, separadas por ponto. Isso faz o leitor ter que ligar as informações sozinho. Passo 2: Ao juntar as duas frases, por exemplo 'Cada turma deve guardar seus materiais e, depois, deixar o corredor limpo', fica explícito que é a mesma turma e que há uma ordem entre as tarefas. Essa é a mudança que deixa o aviso mais claro, e ela coincide com o gabarito oficial D. Passo 3: A alternativa A está errada porque tirar 'depois' apaga a informação de sequência, e o leitor não saberia o que fazer primeiro. Passo 4: A alternativa B está errada porque 'coisas' é mais vago do que 'materiais', o que piora a precisão do aviso. Passo 5: A alternativa C está errada porque repetir 'todos' no final só acrescenta redundância e não esclarece nada. Passo 6: A alternativa E está errada porque trocar 'depois' por 'antes' inverte a ordem das tarefas e faria a turma limpar o corredor antes de guardar os materiais, o que contraria o sentido do aviso.
💡 Dica: Analise a coesão e clareza das frases no comunicado.
Alternativa por alternativa
Acha que retirar a palavra 'depois' elimina ruído, sem perceber que ela indica a ordem das tarefas.
Acredita que 'coisas' é uma palavra mais simples e, por isso, mais clara, sem notar que perde precisão em relação a 'materiais'.
Por que engana: Escolher alternativas que alteram o tom do texto ou adicionam informações irrelevantes, prejudicando a clareza.
Supõe que repetir uma palavra reforça a mensagem e a torna mais clara, quando na verdade apenas acrescenta redundância.
A mudança evita repetir “cada turma” e une as duas ações de modo claro.
Não percebe que 'antes' inverte a sequência lógica, fazendo a limpeza do corredor ocorrer antes de guardar os materiais.
Raio-X da questão
clareza e coesao textual
avaliacao
coesao textual basica
estude coesao textual e clareza na comunicacao escrita
Escolher alternativas que alteram o tom do texto ou adicionam informações irrelevantes, prejudicando a clareza.
pensamento_critico
cotidiano
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