Em meados das primeiras luzes da manhã, Sara abriu a janela de seu chalé. O vento convidava ao despertar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em meados das primeiras luzes da manhã, Sara abriu a janela de seu chalé. O vento convidava ao despertar, quando o sol despontou no horizonte. Mais tarde, ela desceu a trilha que levava ao lago. Cinco horas antes, Lucas contemplara o lugar em silêncio. Às oito horas, ambos encontravam-se no píer antigo. Eles conversaram sobre a viagem que fariam no dia seguinte, enquanto o pássaro entoava seu canto. No entanto, um som distante os fez erguer o olhar. Antes de partirem, registraram fotografias da paisagem enevoada. Por fim, embarcaram no pequeno barco, e o lago refletiu os últimos raios do sol. Identifique a expressão que introduz um retrocesso temporal (flashback) a um momento anterior ao enredo principal.
- A) A expressão 'Cinco horas antes' estabelece um retorno ao passado em relação à sequência narrativa.
- B) A expressão 'Por fim' delimita a conclusão da sequência narrativa.
- C) A expressão 'No entanto' estabelece relação de oposição entre ideias, sem indicar tempo.
- D) A expressão 'Mais tarde' sinaliza avanço na ordem dos acontecimentos.
- E) A expressão 'quando o sol despontou' indica o momento em que a ação principal começa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Para identificar um flashback, procuro uma expressão que volte a um momento anterior ao fio principal da narrativa. Passo 2: No texto, a sequência principal avança do amanhecer (Sara abre a janela), passa pela descida à trilha, pelo encontro no píer às oito horas e termina com o barco no lago. Passo 3: A expressão 'Cinco horas antes, Lucas contemplara o lugar em silêncio' retrocede no tempo, pois fala de um momento anterior às oito horas, e o verbo no pretérito mais-que-perfeito ('contemplara') confirma que a ação já tinha ocorrido. Passo 4: Por isso, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada, pois 'Por fim' apenas encerra a sequência de acontecimentos e não volta ao passado. Passo 6: A alternativa C está errada, pois 'No entanto' é conector de oposição e não traz nenhuma referência temporal. Passo 7: A alternativa D está errada, pois 'Mais tarde' indica avanço para um momento posterior, e não retorno. Passo 8: A alternativa E está errada, pois 'quando o sol despontou' marca o início da ação no enredo principal, não uma volta ao passado.
💡 Dica: Identifique expressões temporais que indicam retrocesso na narrativa.
Alternativa por alternativa
Essa expressão sinaliza claramente um flashback, referindo-se a um evento ocorrido antes do ponto narrado anteriormente.
O aluno acredita que qualquer marcador temporal ou de sequência indica retrocesso, e por isso toma 'Por fim' como sinal de volta ao passado.
Por que engana: Confundir expressões que indicam avanço temporal com aquelas que indicam retrocesso, levando a interpretação errada da sequência dos eventos.
O aluno confunde conectivos de oposição com marcadores de tempo, supondo que 'No entanto' interrompe a narrativa e retoma um momento anterior.
O aluno inverte a direção do tempo, entendendo que 'Mais tarde' remete a algo já ocorrido, quando na verdade projeta a narrativa para um momento posterior.
O aluno toma o início da narrativa como se fosse uma recordação, confundindo o ponto de partida do enredo principal com um retorno ao passado.
Raio-X da questão
expressões temporais na narrativa
diagnostico
sequência narrativa temporal · conectores textuais
Estude o uso de expressões temporais e sua função na sequência narrativa.
Confundir expressões que indicam avanço temporal com aquelas que indicam retrocesso, levando a interpretação errada da sequência dos eventos.
pensamento_critico
literario
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