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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF35LP31Fácil⏱ medio

Quem nunca se encantou Ao ouvir o vento sussurrar Palavras antigas, que ecoou No segredo que o tempo quer…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP31

Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quem nunca se encantou Ao ouvir o vento sussurrar Palavras antigas, que ecoou No segredo que o tempo quer guardar. O sol sorri em aurora clara dourando sonhos ao amanhecer Enquanto a lua, doce e rara, canta canções para o anoitecer. No chão, a terra respira, ciência discreta, compasso vital; cada grão que o pé delira revela ritmo quase musical. Analise o verso “Ao ouvir o vento sussurrar” e identifique o recurso poético empregado que atribui ação humana a um elemento da natureza.

  1. A) Uso de metáfora
  2. B) Uso de metonímia
  3. C) Uso de aliteração
  4. D) Uso de personificação
  5. E) Uso de onomatopeia

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o verso em análise: "Ao ouvir o vento sussurrar". O verbo "sussurrar" (falar baixo, em voz quase inaudível) é uma ação tipicamente humana.
  2. O vento é um elemento da natureza que não possui voz nem capacidade de falar. Ao atribuir a ele a ação de sussurrar, o poeta lhe dá características humanas.
  3. Esse recurso se chama personificação (ou prosopopeia), que consiste em atribuir qualidades, ações ou sentimentos humanos a seres inanimados, animais ou fenômenos naturais. Portanto, a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Metáfora seria uma comparação implícita entre duas coisas, sem o uso de conector, o que não ocorre diretamente nesse verso.
  6. B) Metonímia seria a substituição de um termo por outro com o qual ele mantém relação de proximidade, como dizer "ler Machado" para dizer "ler a obra de Machado", o que não aparece no verso.
  7. C) Aliteração seria a repetição de sons consonantes, e o verso não apresenta essa repetição marcante.
  8. E) Onomatopeia seria a imitação de sons reais por meio de palavras, como "tic-tac"; "sussurrar" descreve uma ação, não imita um ruído.

💡 Dica: Identifique a figura de linguagem que atribui características humanas a elementos da natureza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido qualquer figura de linguagem com a metáfora, imaginando que 'vento sussurrar' seja uma comparação implícita entre o vento e uma pessoa.

Por que engana: Confundir personificação com metáfora ou outras figuras de linguagem que não atribuem ação humana.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a palavra 'vento' substitui outro termo por proximidade de sentido, sem perceber que o verso atribui uma ação humana ao vento.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter percebido sons sibilantes (como o 's' de 'sussurrar' e 'vento') e concluído que há aliteração, sem notar que o ponto central do verso é a ação atribuída ao vento.

D Correta

Personificação atribui ao vento capacidade humana de sussurrar, como no verso indicado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado 'sussurrar' a um som, achando que o verbo imita um ruído, quando na verdade ele descreve uma ação humana de falar baixo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

figura de linguagem personificação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

figuras de linguagem básicas · interpretação de texto poético

📚 Reveja

Estude as figuras de linguagem, especialmente a personificação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir personificação com metáfora ou outras figuras de linguagem que não atribuem ação humana.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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