— Temos lixo orgânico demais para a coleta convencional, comentou a moradora durante reunião no centro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Temos lixo orgânico demais para a coleta convencional, comentou a moradora durante reunião no centro comunitário de Vila Esperança. Dados locais indicam que restos de alimentos correspondem a quase 45% do volume total de resíduos domiciliares. No mesmo encontro, foi proposta a instalação de minhocários para transformar sobras de cozinha em adubo. Ao mesmo tempo, sugeriu-se distribuir rótulos informativos sobre descarte correto de embalagens plásticas. Alguns participantes defenderam multas para descartes irregulares em terrenos baldios, enquanto outros apontaram a viabilidade de contratos com empresas que captam biogás em aterros. A comunidade busca reduzir o lixo enviado ao lixo comum e incentivar práticas de reaproveitamento. Analise o texto-base e identifique a medida que melhor exemplifica ação coletiva para reduzir o volume de resíduos e promover seu reaproveitamento conforme o debate comunitário.
- A) Distribuir sacolas biodegradáveis para substituir sacos plásticos
- B) Implementar minhocários comunitários para compostagem de resíduos orgânicos
- C) Promover campanha de coleta seletiva de embalagens plásticas
- D) Aplicar multas por descarte irregular em terrenos baldios
- E) Firmar contrato com empresa para captação de biogás em aterros
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto-base trata de um problema específico: o excesso de lixo orgânico, que corresponde a quase 45% do volume de resíduos domiciliares e não cabe na coleta convencional. A comunidade quer reduzir o lixo enviado ao lixo comum e incentivar o reaproveitamento.
- A medida que atua diretamente sobre esse problema e exemplifica ação coletiva é a implantação de minhocários comunitários, que transformam sobras de cozinha em adubo. Ela reduz o volume de orgânicos enviados ao lixo comum e promove o reaproveitamento, pois o resíduo vira insumo útil. Além disso, é uma ação feita em conjunto pela comunidade, em um espaço compartilhado.
- Por que as outras estão erradas: A) as sacolas biodegradáveis tratam de substituir sacos plásticos e não de reduzir o volume orgânico; C) a campanha de coleta seletiva de plásticos trata de outro tipo de resíduo, não do orgânico que motivou o debate; D) as multas são uma medida punitiva e não promovem reaproveitamento; E) a captação de biogás em aterros acontece depois do descarte, em empresa externa, e não é uma ação comunitária de redução na origem.
- Conclusão: a alternativa B é a única que une redução do volume de orgânicos e reaproveitamento feito pela própria comunidade, por isso confirma o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as ações propostas com a ideia de ação coletiva para reaproveitamento.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a ideia de reaproveitamento e sustentabilidade ao tema de embalagens e substitui o foco do texto, que é o lixo orgânico, pelo problema dos sacos plásticos.
O minhocário transforma restos de alimentos em adubo, reduzindo o volume de resíduos, alinhado à compostagem comunitária proposta no texto.
O aluno foca na menção a rótulos e embalagens plásticas do texto e supõe que a coleta seletiva de plásticos seja a principal ação tratada, sem notar que o problema destacado é o volume de orgânicos.
O aluno acredita que punir o descarte irregular seja a forma mais eficaz de reduzir o volume de resíduos, confundindo fiscalização com reaproveitamento.
Por que engana: Confundir ações individuais ou punitivas com ações coletivas de reaproveitamento de resíduos.
O aluno considera que o aproveitamento energético do lixo em aterros é uma ação de redução e reaproveitamento, sem perceber que ela ocorre após o descarte e não é uma ação coletiva de redução na origem.
Raio-X da questão
ação coletiva reaproveitamento resíduos
diagnostico
gestão de resíduos sólidos · ações comunitárias ambientais
estude ações comunitárias para gestão de resíduos sólidos
Confundir ações individuais ou punitivas com ações coletivas de reaproveitamento de resíduos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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