Crescer brincando envolve descobrir o corpo e interagir com quem está por perto. Em um cantinho de atividades…

Questão

Crescer brincando envolve descobrir o corpo e interagir com quem está por perto. Em um cantinho de atividades na creche, dois bebês recebem pequenos sacos coloridos para jogar em cestos baixos dispostos a poucos centímetros. Cada um experimenta lançar o saquinho, observa se acerta e, depois, aguarda a vez do colega. Sob o olhar atento da cuidadora, eles aprendem a segurar o objeto, ajustar a força do movimento e esperar sua vez, comemorando juntos cada acerto. Analise o texto-base e identifique o elemento comum às práticas de lançamento descritas que relaciona esportes de marca e de precisão

1. A) Celebração social do desempenho e da participação coletiva
2. B) Uso de equipamentos adaptados conforme as diferenças individuais
3. C) Habilidade de ajustar a força e direção do movimento para atingir um alvo
4. D) Valorização do protagonismo individual na execução do gesto
5. E) Foco em cumprimento de regras coletivas entre participantes

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base. Os bebês lançam sacos em cestos baixos, observam se acertam, ajustam a força do movimento e esperam a vez do colega. O ponto em comum dessas ações é a tentativa de atingir um alvo com um lançamento. Passo 2: Esse é o elemento que liga o texto aos esportes de marca e de precisão, como o arremesso ao alvo, o basquete e o tiro com arco, em que o praticante regula força e direção para acertar um ponto determinado. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente isso, a habilidade de ajustar a força e a direção do movimento para atingir um alvo. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a comemoração coletiva aparece no texto, mas não é o elemento que define os lançamentos de precisão. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o texto não menciona equipamentos adaptados às diferenças individuais; os cestos e sacos são iguais para todos. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o foco não é o protagonismo individual, já que as crianças esperam a vez e aprendem juntas sob a supervisão da cuidadora. Passo 7: A alternativa E está errada, pois as regras coletivas aparecem apenas de forma implícita na espera da vez, e não são o elemento central das práticas de lançamento. Passo 8: Portanto, o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Identifique a habilidade motora comum nas práticas de lançamento descritas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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