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História1ª sérieBNCC EM13CHS605Difícil⏱ medio

Logo após a Segunda Guerra Mundial, representantes de mais de 50 nações debateram a Declaração Universal dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS605

Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Logo após a Segunda Guerra Mundial, representantes de mais de 50 nações debateram a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que passou a prever 30 artigos assegurando liberdade de expressão, direito à propriedade, educação e alimentação. Apesar do texto afirmar igualdade e fraternidade universais, muitos territórios coloniais continuaram submetidos a regimes que negavam aos habitantes o pleno exercício desses direitos, mantendo discriminações fundadas em etnia e condição política. Analise o texto-base e avalie quais entraves descritos indicam limitações na aplicação dos princípios de igualdade propostos pela Declaração de Direitos Humanos?

  1. A) Persistência de regimes coloniais que impediam o exercício de direitos civis
  2. B) Ausência do direito à propriedade entre os artigos declarados
  3. C) Escassez de mecanismos jurídicos para assegurar a liberdade de expressão
  4. D) Restrições de voto a cidadãos de determinado sexo
  5. E) Falta de reconhecimento da fraternidade como princípio universal

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que, apesar de a Declaração prever igualdade e fraternidade universais, muitos territórios coloniais mantinham regimes que negavam aos habitantes o pleno exercício desses direitos, com discriminações baseadas em etnia e condição política. Passo 2: A pergunta pede os entraves que indicam limitações na aplicação do princípio de igualdade. O entrave descrito no texto é justamente a permanência de regimes coloniais que negavam direitos. Passo 3: A alternativa A é a correta, pois a persistência de regimes coloniais que impediam o exercício de direitos civis é exatamente o obstáculo apontado no texto à aplicação da igualdade proposta pela Declaração. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o texto afirma expressamente que a Declaração assegura o direito à propriedade. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o texto diz que a Declaração assegura a liberdade de expressão, e não que faltem mecanismos para isso. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto não menciona restrições de voto por sexo; essa informação não aparece no enunciado. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto afirma que a fraternidade é um princípio universal, e não que ela falte. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita a partir apenas do texto.

💡 Dica: Analise o texto e relacione os entraves com os princípios da Declaração.

Alternativa por alternativa

A Correta

Reflete diretamente o impedimento no texto-base à plena aplicação da igualdade por meio de regimes coloniais que negavam direitos civis.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que o direito à propriedade não foi incluído na Declaração, quando o texto diz explicitamente que ele está entre os direitos assegurados.

Por que engana: Confundir os direitos previstos na Declaração com limitações reais na aplicação em territórios coloniais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a liberdade de expressão não tem garantia jurídica suficiente, invertendo a informação do texto, que a apresenta como direito assegurado pela Declaração.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno traz de fora do texto a lembrança de restrições históricas de voto por sexo e a aplica como entrave descrito, embora o enunciado trate de etnia e condição política, não de sexo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a fraternidade foi ignorada como princípio, quando o texto diz que a Declaração afirma igualdade e fraternidade universais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Direitos humanos e desigualdades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Direitos humanos básicos · Contexto histórico da Segunda Guerra

📚 Reveja

Estude os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos e o contexto histórico pós-Segunda Guerra.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os direitos previstos na Declaração com limitações reais na aplicação em territórios coloniais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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