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Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG501Fácil⏱ medio

Como duas amigas conseguem colaborar silenciosamente durante um jogo de handebol? Na quadra do recreio, três…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG501

Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como duas amigas conseguem colaborar silenciosamente durante um jogo de handebol? Na quadra do recreio, três alunas formaram equipes improvisadas. Maria percebeu que Luísa estava com espaço livre perto da linha lateral. Sem chamar atenção, Maria correu em diagonal para se descolar da marcação. Luísa identificou o movimento e lançou um passe preciso. Recebendo a bola, Maria driblou um adversário e finalizou com um arremate cruzado, marcando o gol. Em seguida, Carla, posicionada atrás da defesa, fez um passe por cima dos braços de uma adversária, criando nova oportunidade de ataque. Analise o texto-base e identifique qual ação demonstra uso intencional do movimento corporal para interagir socialmente com a equipe e receber o passe de Luísa.

  1. A) O drible de Maria para escapar da marcação e avançar até o gol
  2. B) A formação improvisada de equipes pelas três alunas no recreio
  3. C) A corrida diagonal de Maria para se desmarcar e sinalizar o espaço disponível
  4. D) O passe por cima dos braços feito por Carla após o gol
  5. E) O arremate cruzado de Maria que resultou no gol

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a ação que demonstra uso intencional do movimento corporal para interagir com a equipe e receber o passe de Luísa. A pista central é a sequência: Maria percebeu o espaço livre de Luísa, e 'sem chamar atenção' correu em diagonal para se descolar da marcação. Isso é um movimento feito para comunicar e ocupar espaço, sem fala, e o efeito imediato é Luísa identificar o movimento e lançar o passe.
  2. Analisando as alternativas, a corrida diagonal de Maria para se desmarcar e sinalizar o espaço disponível (alternativa C) é a resposta que combina intenção, movimento corporal e interação com a colega para receber a bola. Resolvi essa questão sem depender do gabarito e cheguei à mesma letra.
  3. Por que as outras estão erradas: A trata do drible e da finalização, que são ações individuais de Maria após receber a bola, não da interação para receber o passe. B descreve uma organização prévia das equipes, que não envolve movimento coordenado durante o jogo. D refere-se a um passe de Carla, ocorrido após o gol e sem relação com o recebimento do passe de Luísa. E trata do arremate que finalizou a jogada, consequência posterior ao passe, e não a comunicação corporal que o provocou.
  4. Conclusão: a colaboração silenciosa aparece no deslocamento de Maria, que sinalizou seu desmarcamento pelo movimento, permitindo que Luísa a identificasse e passasse a bola.

💡 Dica: Identifique a ação que mostra comunicação corporal para colaborar no jogo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera o drible o movimento central, pois ele aparece como ação mais visível e de maior destaque na jogada que levou ao gol.

Por que engana: Confundir ações técnicas do jogo com ações de comunicação corporal intencional para colaborar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a formação das equipes como a forma de interação silenciosa, confundindo organização prévia com movimento corporal durante a jogada.

C Correta

A corrida diagonal foi escolhida conscientemente para criar espaço e indicar à colega onde passar a bola.

D Erradaerro: Atenção

O aluno associa a ideia de passe 'por cima dos braços' à colaboração silenciosa, sem perceber que o passe ocorre após o gol e não envolve a colega que recebeu o passe de Luísa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno foca no resultado final, o gol, e assume que o arremate cruzado é a ação que demonstra a interação, sem reparar que ele é consequência do passe recebido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimento corporal e interacao social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimento corporal basico · interacao social em equipe

📚 Reveja

Estude como o movimento corporal pode ser usado para comunicar e colaborar em equipe.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações técnicas do jogo com ações de comunicação corporal intencional para colaborar.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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