Nas margens do rio que serpenteava a pradaria, Lara segurou firme os remos enquanto o barco deslizava sobre a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar texto teatral, a partir da adaptação de romances, contos, mitos, narrativas de enigma e de aventura, novelas, biografias romanceadas, crônicas, dentre outros, indicando as rubricas para caracterização do cenário, do espaço, do tempo; explicitando a caracterização física e psicológica dos personagens e dos seus modos de ação; reconfigurando a inserção do discurso direto e dos tipos de narrador; explicitando as marcas de variação linguística (dialetos, registros e jargões) e retextualizando o tratamento da temática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nas margens do rio que serpenteava a pradaria, Lara segurou firme os remos enquanto o barco deslizava sobre a água translúcida. O farfalhar das folhagens ecoava sob o céu de fim de tarde. Ao longe, percebeu-se uma velha cabana de madeira prestes a desmoronar. O aroma de madeira úmida misturava-se ao perfume silvestre. Em silêncio, Lara observou cada detalhe: tábuas rangendo, janelas com vidros quebrados e cortinas esvoaçantes. Decidiu então entrar, apesar do receio. A porta abriu-se com um gemido, revelando um espaço abandonado onde ecos do passado pareciam sussurrar segredos. Analise o texto-base e identifique qual elemento é fundamental para enriquecer sua adaptação em texto teatral.
- A) Incluir versos em rima para musicalizar a peça
- B) Incluir monólogo interior para expressar sentimentos
- C) Incluir narração em terceira pessoa fora dos diálogos
- D) Incluir indicações de cenário e movimentação cênica
- E) Incluir elementos fantásticos ausentes no texto original
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto-base é narrativo, com descrições do rio, da cabana, dos sons e cheiros e das ações de Lara. Para virar texto teatral, é preciso transformar essa narração em algo que possa ser encenado. Passo 2: Em teatro, o espaço e o movimento dos atores são informações essenciais. Por isso, as indicações de cenário (rio, pradaria, cabana de madeira, janelas quebradas, cortinas esvoaçantes, porta que range) e de movimentação cênica (Lara segurando os remos, observando em silêncio, abrindo a porta) são o elemento fundamental para a adaptação, pois orientam a montagem e a atuação. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o texto não é poema e a musicalização não é necessária para a adaptação teatral. Passo 4: A alternativa B está errada, pois monólogo interior é recurso narrativo de romance e não de texto teatral, que expressa sentimentos por falas e ações. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a narração em terceira pessoa é própria do gênero narrativo e, no teatro, deve ser substituída por diálogos e indicações cênicas. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a adaptação não exige acrescentar elementos fantásticos; o texto original já contém a atmosfera de mistério e os ecos do passado, que podem ser encenados sem fantasia extra. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique elementos essenciais para adaptação teatral no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde adaptação teatral com transformação do texto em poema ou canção, achando que a musicalidade é o que faz a peça funcionar.
O aluno acredita que a peça deve mostrar os pensamentos internos da personagem, transpondo um recurso de romance para o teatro, em que o sentimento precisa aparecer por falas e ações.
O aluno supõe que a narração do texto original deve ser mantida na peça, sem perceber que o teatro se apoia em diálogos e indicações cênicas e que a narração em terceira pessoa é própria do gênero narrativo.
Por que engana: Confundir elementos narrativos com recursos específicos do teatro, como indicações cênicas.
Direções de cena permitem visualizar ambientes e ações no palco, essencial em texto teatral.
O aluno acha que adaptar exige acrescentar elementos fantásticos, deixando-se levar pela ideia de que o teatro precisa de magia ou efeitos inexistentes no original, e não pelo que o texto já oferece.
Raio-X da questão
adaptação teatral elementos
diagnostico
interpretação de texto literário
estude características da linguagem teatral e elementos cênicos
Confundir elementos narrativos com recursos específicos do teatro, como indicações cênicas.
pensamento_critico
literario
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