“— Vocês já perceberam como uma palavra ocupa o mesmo espaço que um gesto?”, perguntou Lara enquanto apontava…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“— Vocês já perceberam como uma palavra ocupa o mesmo espaço que um gesto?”, perguntou Lara enquanto apontava para a fachada coberta por letras pintadas. Naquela tarde, um coletivo de arte urbana organizou um evento na praça central que reuniu grafiteiros, poetas e bailarinos. Os grafiteiros preenchiam muros com frases em cores vivas; os poetas declamavam versos em um microfone instalado em frente ao painel; e os bailarinos traduziram esses versos em movimentos coreografados. Ao final, todos se reuniram para uma performance em que as palavras escritas, o texto falado e os gestos corporais aconteceram ao mesmo tempo, criando uma única narrativa no espaço público. Analise o texto-base e identifique qual parte da programação exemplifica a integração simultânea das linguagens artística, corporal e verbal.
- A) a oficina de grafite com explicações gestuais dos instrutores
- B) a sessão de autógrafos dos poetas com leitura estática
- C) a performance que uniu palavras escritas, texto falado e gestos corporais
- D) a apresentação em que grafiteiros pintam frases no muro
- E) o sarau de poesia declamado ao microfone
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve três linguagens: a escrita (grafiteiros pintando frases nos muros), a verbal falada (poetas declamando versos ao microfone) e a corporal (bailarinos traduzindo os versos em movimentos coreografados).
- A pergunta pede a parte da programação em que as três linguagens acontecem simultaneamente, e não em momentos separados.
- O texto diz que, ao final, na performance, 'as palavras escritas, o texto falado e os gestos corporais aconteceram ao mesmo tempo', criando uma única narrativa. Isso corresponde exatamente à alternativa C, que reúne palavras escritas, texto falado e gestos corporais.
- Por que as outras estão erradas: A descreve uma oficina com explicações gestuais, sem a fusão simultânea das três linguagens; B trata de autógrafos com leitura estática, sem gesto corporal nem integração; D mostra apenas a escrita nos muros; E mostra apenas a fala poética ao microfone.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a parte que integra simultaneamente as linguagens artística, corporal e verbal.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a presença de gestos a uma integração das linguagens, mas a oficina apresenta gestos apenas como explicação, sem a simultaneidade entre escrita, fala e corpo.
Por que engana: Confundir atividades isoladas com a integração simultânea das linguagens artística, corporal e verbal.
O aluno foca na palavra 'poetas' e na leitura, sem perceber que a leitura é estática e não envolve gestos corporais nem a simultaneidade das três linguagens.
Integra visual (palavras no muro), verbal (texto falado) e corporal (gestos), conforme o texto-base.
O aluno considera apenas a linguagem visual da pintura de frases, ignorando que o enunciado pede a integração de três linguagens ao mesmo tempo.
O aluno percebe a fala poética como o elemento central, mas esquece que o sarau envolve apenas a linguagem verbal, sem a escrita nos muros e os gestos dos bailarinos.
Raio-X da questão
integração linguagens artística corporal verbal
avaliacao
linguagens artísticas básicas
Estude como diferentes linguagens artísticas podem se combinar em uma única expressão.
Confundir atividades isoladas com a integração simultânea das linguagens artística, corporal e verbal.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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