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Geografia7º anoBNCC EF07GE02Difícil⏱ medio

Em relatos orais de moradores de Santa Filomena, no interior de São Paulo, destaca-se que o município passou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE02

Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em relatos orais de moradores de Santa Filomena, no interior de São Paulo, destaca-se que o município passou de 12 mil habitantes em 1970 para 38 mil em 2000. Esse crescimento foi impulsionado pela chegada de migrantes nordestinos que fugiam da seca e buscavam trabalho nas indústrias e comércios da região. A diversificação econômica alterou a paisagem urbana: surgiram bairros periféricos, novas atividades de serviços e comércio. Ao mesmo tempo, ocorreram conflitos por terra e por acesso a empregos, gerando tensão entre populações locais e recém-chegadas. Atualmente, o município se caracteriza pela forte presença cultural nordestina em festas populares e culinária. Analise o texto e identifique a principal influência dos fluxos populacionais descritos na formação socioeconômica e territorial de Santa Filomena.

  1. A) Êxodo rural de moradores locais para capitais do Sul em função da mecanização agrícola
  2. B) Imigração europeia para o interior paulista no século XIX como base do desenvolvimento
  3. C) Fluxo migratório de trabalhadores nordestinos para o Sudeste em busca de emprego industrial
  4. D) Deslocamento pendular de trabalhadores entre municípios vizinhos para atividades agrícolas
  5. E) Crescimento vegetativo da população local durante o período de crescimento urbano

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o fenômeno central. Os dados mostram crescimento de 12 mil para 38 mil habitantes entre 1970 e 2000, impulsionado pela chegada de migrantes nordestinos que fugiam da seca e buscavam trabalho nas indústrias e no comércio. Esse é um fluxo migratório, do Nordeste para o interior paulista (Sudeste).
  2. Verifique quais alterações o texto relaciona a esse fluxo: surgimento de bairros periféricos, diversificação de serviços e comércio, conflitos por terra e por emprego e forte presença cultural nordestina atual. Todas essas transformações decorrem da chegada de população de fora, e não de mudanças no campo ou de crescimento natural.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente o fluxo de trabalhadores nordestinos para o Sudeste em busca de emprego industrial, que é o que o texto apresenta. Por isso, a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A inverte o sentido do movimento, pois o texto fala em chegada de migrantes e não em saída de moradores locais. A alternativa B trata de imigração europeia no século XIX, período e origem que não aparecem no texto. A alternativa D descreve deslocamento pendular entre municípios vizinhos, enquanto o texto fala de migração definitiva de longa distância. A alternativa E aponta crescimento vegetativo, mas o texto atribui o crescimento principalmente à chegada de migrantes.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione os fluxos migratórios com as mudanças socioeconômicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter invertido o sentido do fluxo, imaginando que a população local saiu do campo para outras regiões. O texto descreve chegada de migrantes, não saída de moradores.

Por que engana: Confundir migração interna com imigração internacional ou crescimento vegetativo da população.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o interior paulista ao ciclo da imigração europeia do século XIX, ignorando o período de 1970 a 2000 e a origem nordestina citada no texto.

C Correta

Corresponde ao processo descrito no texto que impulsionou o crescimento urbano, a diversificação econômica e a formação de novas áreas habitadas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido migração com deslocamento pendular, que é diário e entre municípios próximos. O texto trata de migração de longa distância, com mudança de residência, para trabalho industrial e comercial.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que o crescimento populacional se deve apenas a nascimentos e ao aumento da população local. O texto atribui o salto populacional à chegada de migrantes, o que caracteriza crescimento migratório.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

fluxos migratórios e impacto socioeconômico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

migração interna no Brasil · dinâmica populacional regional

📚 Reveja

Estude os efeitos da migração interna no desenvolvimento regional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir migração interna com imigração internacional ou crescimento vegetativo da população.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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