Balões coloridos decoram a entrada da praça, onde moradores se reúnem para organizar a Feira Cultural do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Balões coloridos decoram a entrada da praça, onde moradores se reúnem para organizar a Feira Cultural do Bairro. Um convite distribuído informa a programação do evento: Feira Cultural do Bairro Data: próximo sábado Local: Praça Central Programação: 8h00 – abertura com apresentação de capoeira 9h30 – oficina de cerâmica 11h15 – passeio guiado pelo bairro histórico 13h00 – encerramento com música ao vivo Considere o convite e identifique a lista que reproduz corretamente a sequência de horários das atividades do evento.
- A) 8h00 abertura; 9h30 oficina; 13h00 passeio; 11h15 encerramento
- B) 9h30 oficina; 8h00 abertura; 11h15 passeio; 13h00 encerramento
- C) 8h00 abertura; 11h15 oficina; 9h30 passeio; 13h00 encerramento
- D) 8h00 oficina; 9h30 abertura; 11h15 passeio; 13h00 encerramento
- E) 8h00 abertura; 9h30 oficina; 11h15 passeio; 13h00 encerramento
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o convite e associe cada atividade ao seu horário: abertura com capoeira às 8h00; oficina de cerâmica às 9h30; passeio guiado pelo bairro histórico às 11h15; encerramento com música ao vivo às 13h00.
- Monte a sequência em ordem cronológica, mantendo cada atividade com seu horário correto: 8h00 abertura; 9h30 oficina; 11h15 passeio; 13h00 encerramento.
- Compare com as alternativas. A alternativa E reproduz exatamente essa sequência, por isso é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A alternativa A troca o passeio com o encerramento (13h00 passeio e 11h15 encerramento), o que não corresponde ao convite. A alternativa B coloca a oficina antes da abertura e troca os horários da abertura e da oficina. A alternativa C troca os horários da oficina (11h15) e do passeio (9h30). A alternativa D atribui o horário das 8h00 à oficina e o das 9h30 à abertura, invertendo as atividades.
💡 Dica: Leia a programação e ordene os horários conforme o texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associou o passeio ao horário das 13h00 e o encerramento às 11h15, possivelmente por ler as atividades fora de ordem ou pela ordem em que aparecem as atividades ao final.
Por que engana: Confundir a ordem dos horários e associar atividades aos horários errados.
O aluno inverteu a abertura com a oficina, pondo a oficina às 9h30 mas colocando a abertura depois dela, e trocou os horários do passeio e do encerramento.
O aluno trocou os horários da oficina (11h15) e do passeio (9h30), ignorando que a oficina começa às 9h30 e o passeio às 11h15.
O aluno inverteu as atividades de abertura e oficina, associando a oficina de cerâmica às 8h00 e a abertura às 9h30, sem considerar que a abertura é o primeiro evento.
Reproduz fielmente a ordem de horários e atividades conforme o texto-base.
Raio-X da questão
ordem cronológica de eventos
avaliacao
leitura e compreensão textual
Estude como identificar e ordenar sequências temporais em textos.
Confundir a ordem dos horários e associar atividades aos horários errados.
tomada_decisao
cotidiano
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Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog